Плохие дияния Нерона!

1) укажите уравнение для которого корнем является y=1                                     1)7у+2,2=2,2                                                                                                              2)7у-2=5                                                                                                                  3) 7у-2=2,2                                                                                                                4)7у-у=0.54                                                                                                                  2) найдите сколько минут состовляет 20% от 1 часа

Найдите высоту трапеции, если ее основания = 8 и 21, а боковые стороны-14 и 15 Очень нужно)))

Знайдіть висоту трапеції ,якщо її основи = 8 і 21,а бічні сторони-14 і 15

принято считать что начиная со времен Петра 1 "Hоссия училась у европы". 1.Как эта "учеба" происходила? 

2.Чему самому важному на твой взгляд "научилась" Россия? Выскажи свою позицию и объясни, почему ты считаешь это важным.

Помогите пожалуйстаааа! 

НА ЗАВТРА НАДО, СРОЧНО!!!

Я не люблю определений и часто не готов к ним. Но я могу указать на некоторые различия между совестью и честью.

Между совестью и честью есть одно существенное различие. Совесть всегда исходит из глубины души, и совестью в той или иной мере очищаются. Совесть «грызет». Совесть не бывает ложной. Она бывает приглушенной или слишком преувеличенной (крайне редко). Но представления о чести бывают совершенно ложными, и эти ложные представления наносят колоссальный ущерб обществу. Я имею в виду то, что называется «честью мундира». У нас исчезло такое несвойственное нашему обществу явление, как понятие дворянской чести, но «честь мундира» остается тяжелым грузом. Точно человек умер, а остался только мундир, с которого сняты ордена. И внутри которого уже не бьется совестливое сердце.

«Честь мундира» заставляет руководителей отстаивать ложные или порочные проекты, настаивать на продолжении явно неудачных строек, бороться с охраняющими памятники обществами («наша стройка важнее») и т. д. Примеров подобного отстаивания «чести мундира» можно привести много.

Честь истинная – всегда в соответствии с совестью. Честь ложная – мираж в пустыне, в нравственной пустыне человеческой (вернее, «чиновничьей») души.

 (Д.Лихачёв. Письма о добром и прекрасном)

1. Определите тему, идейный смысл и проблематику текста

2. Напишите фрагмент сочинения-рассуждения по данному тексту, включающий общую характеристику темы и проблематики, выделение одной из проблем и ее развернутый комментарий.