1. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Подул ветерок с заречья и сразу стало свежо.
2) Среди ремесленников были ткачи и оружейные мастера и резчики по кости.
3) Мощная «шуба» вокруг нашей планеты состоит из свободных протонов и электронов и разделена на два пояса.
4) Дела да случаи совсем замучили.
5)Лесная путаница тропинок окончилась и открылся великий простор.

2. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Выходит лето из весны и в осень позднюю уходит.
2) В голове шумело не то от воя и свиста бури не то от радостного волнения.
3) Мы видели несколько деревьев вдали да бегущие по влажной траве тени гонимых ветром туч.
4) Слушай тишину и тогда осень лесная покажет тебе все свои богатства.
5) Для проверки правописания безударной гласной корня надо изменить слово или подобрать родственное.

3. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Литературе нужны как талантливые писатели так и талантливые читатели.
2) На уроке-зачёте или устном экзамене стремитесь построить свой ответ в форме связного высказывания.
3) На первом снегу в осиновых и берёзовых рощах попадаются заячьи и беличьи следы.
4) Лес и поле и цветущий луг залиты солнцем.
5) Девушку охватила если не досада то явное неудовольствие собой.

4. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Сплошная движущаяся во тьме ночь заглядывала под каждую крышу.
2) Его любили не столько за возвышенный ум сколько за какую-то трогательную наивность и способность всему удивляться.
3) Травы и цветы горячо и сладко пахли на припёке.
4) Речной жемчуг беловатого или жёлтого цвета встречается в озёрах с чистой водой.
5) Невежда в гневе ругает науку и учебу и технический прогресс.

5. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Большие звезды дрожали своими ресницами среди черной ночи и голубой луч от маяка поднимался вверхтонким столбом.
2) На новогодних гирляндах сияли и искрились синие и красные розовые и голубые жёлтые и зелёные фонарики.
3) Задумайте любое число и увеличьте его на три.
4) Про воду про ветер про туманы и мели много не расскажешь.
5) Иосиф Бродский написал восемь стихотворных книг и теперь ежегодно готовятся к изданию новыесборники его стихов и прозы.

Ответ:

1. (1,5); 2. (2,4); 3. (1,5); 4. (1,2); 5. (1,5).

Объяснение:

1 задание

1) Подул ветерок с заречья, и сразу стало свежо. (Сложносочинённое предложение).

5)Лесная путаница тропинок окончилась, и открылся великий простор. (Сложносочинённое предложение).

2 задание

2) В голове шумело не то от воя и свиста бури, не то от радостного волнения.(Однородные дополнения).

4) Слушай тишину, и тогда осень лесная покажет тебе все свои богатства.(Сложносочинённое предложение).

3 задание

1) Литературе нужны как талантливые писатели, так и талантливые читатели.(Однородные подлежащие).

5) Девушку охватила если не досада, то явное неудовольствие собой.(Однородные подлежащие).

4 задание

1) Сплошная, движущаяся во тьме ночь заглядывала под каждую крышу.(Однородные определения).

2) Его любили не столько за возвышенный ум, сколько за какую-то трогательную наивность и способность всему удивляться.(Однородные дополнения).

5 задание

1) Большие звезды дрожали своими ресницами среди черной ночи, и голубой луч от маяка поднимался вверх тонким столбом.(Сложносочинённое предложение).

5) Иосиф Бродский написал восемь стихотворных книг, и теперь ежегодно готовятся к изданию новые сборники его стихов и прозы.(Сложносочинённое предложение).