_______________________________________________________________
Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования:Одна сторона прямоугольника на4 смбольше другой. Если меньшую сторону увеличить в 2 раза, а большую оставить без изменения, то периметр нового прямоугольника будет равен56 см. Найдите стороны данного прямоугольника.
_______________________________________________________________
5. При каком значении p , график уравнения y+px=0 пройдет через точку пересечения прямых y= 5\9x-16 и y=3\4x+5y?Предмет:
АлгебраАвтор:
dutchess35ztДобавить свой ответ
Решить цепочку: P -> P2O5 -> H2PO4 -> Na3PO4 -> Ag3PO4
разобрать слова по составу моряки ,морские лето,летают,лету, полет,
Предмет:
Русский языкАвтор:
giselaОтветов:
Смотреть
З дроту зробили рівносторонні трикутник і шестикутник. На обидві фігури витратили 54 см дроту. Довжина сторін трикутника і шестикутника однакова. Знайди довжину однієї сторони.
Предмет:
МатематикаАвтор:
martaОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
georgetziaОтветов:
Смотреть