1. Является ли число 5 корнем уравнения х2 – 2х – 5 = 0?
Решите уравнение (2- 5).
2. x = 2.
3. 5 + 2х = 0.
4. 2х + 6 = 3 + 5х.
5. (х – 3) – (3х – 4) = 15.

6. Решите задачу с помощью уравнения.
Масса изюма составляет 15 % массы фруктовой смеси. Сколько получится смеси, если взято 90 г изюма?

1. Является ли число 5 корнем уравнения х2 – 2х – 5 = 0?Решите уравнение (2- 5).2.  x = 2.3. 5 + 2х = 0.4. 2х + 6 = 3 + 5х.5. (х – 3) – (3х – 4) = 15.6. Решите задачу с помощью уравнения.Масса изюма составляет 15 % массы фруктовой смеси. Сколько получится смеси, если взято 90 г изюма?1. Является ли число 5 корнем уравнения х2 – 2х – 5 = 0?Решите уравнение (2- 5).2.  x = 2.3. 5 + 2х = 0.4. 2х + 6 = 3 + 5х.5. (х – 3) – (3х – 4) = 15.6. Решите задачу с помощью 

1. Является ли число (–1) корнем уравнения х2 – 4х – 5 = 0?Решите уравнение (2–5).2. 0,5х = –4,5.3. 4 – 3х = 3.4. 3х – 7 = х – 11.5.   = 10.6. Решите задачу с помощью уравнения.Брат в 2 раза старше сестры. Сколько лет сестре и сколько брату, если им вместе 24 года?_________________________________________________________7. Решите уравнение 10 – ((2х + 1) – х) = 3х.8. Выразите  из  равенства  3 (х – у) = –z  каждую  переменную  через другие.9*. В классе 25 детей. При посадке дере

Решите последний умоляю 

Ладно?

1. Является ли число (–1) корнем уравнения х2 – 4х – 5 = 0?Решите уравнение (2–5).2. 0,5х = –4,5.3. 4 – 3х = 3.4. 3х – 7 = х – 11.5.   = 10.6. Решите задачу с помощью уравнения.Брат в 2 раза старше сестры. Сколько лет сестре и сколько брату, если им вместе 24 года?_________________________________________________________7. Решите уравнение 10 – ((2х + 1) – х) = 3х.8. Выразите  из  равенства  3 (х – у) = –z  каждую  переменную  через другие.9*. В классе 25 детей. При посадке дере

1) x²-2x-5=0 5²-2*5-5=025-10-5=0Число 5 не является корнем уравнения.3) 4) 5) 6) 15%-90 г     100%-x г гОтвет: 600 грамм.Если что-нибудь непонятно, то спрашивайте. Удачи! :)