Мотоцикл задержался с выездом на 6 минут .чтобы наверстать потерянное вркмя он увеличил намеченную скорость на 10км\ч и прибыл в пункт назначения вовремя .Скокой скоростью стал ехать мотоциклист,если весь путь равен 30 км?
Предмет:
АлгебраАвтор:
kaileykl5oПусть он должен был ехать со скоростью x км/ч. Тогда ехал он со скоростью (x+10) км/ч.
Время затраченное на дорогу с повышенной скоростью на 6 мин или 0,1 часа меньше, чем на дорогу с намеченной скоростью, то есть.
Второй корень не подходит по смыслу, значит намеченная скорость 50 км/ч, а ехал он со скоростью 50+10 = 60 км/ч.
Автор:
smokeyg4nnПусть х км ч задуманая скорость, тогда (х+10) км/ ч реальная скорость. 6 мин = 0,1 ч
По времени в пути составляем уравнение:
30/х - 30/(х+10)=0,1
Приводим к общему знаменателю: х(х+10) и
отбрасываем его, заметив, что х не=0 и х не=-10
30(х+10)-30х=0,1х(х+10)
30х+300-30х=0,1х2+х
0,1х2+х-300=0 | *10
x2+10x-3000=0
D=100+12000=12100, 2 корня
х(1)=(-10+110)/2=50 (км/Ч) задуманная скорость
х(2)=(-10-110)/2= -60 не подходит под условие задачи
50+10=60 км/ ч реальная скорость, с которой ехал мотоциклист
Автор:
daisyrxu7Добавить свой ответ
напишите пожалуйста письмо отвечая на эти вопросы: do you want to know where I am? Do you like holidays at the sea? what are you going to do in your holiday?
Предмет:
Английский языкАвтор:
nikebrowningОтветов:
Смотреть
Помагите решить только первый!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
И дальше дорогу охватили с обеих сторон бесшумные в этот час берёзы, и в стороне, посреди луга, был мягкий ,струящийся на встречу свет, словно на гумне тлел бесконечный пожар, и тёмными полями к отдельно стоявшему, виднеющимуся из далека хутору шли не спеша, вразброд по праздничному галдевшие люди.
1.определите тип сложного предложения
2.выпишите основу второй части.определите тип сказуемого.
3.напишите номер придаточной части.определите тип придаточного.
4.напишите номера частей,в которых есть однородные необособленные определения.
5.напишите номер части ,в которой есть уточняющее обстоятельчтво .
6.выпишите из 3-й части словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ
7.выпишите из предложения все качественные имена прилагательные.
8.определите, какой частью речи является слово НЕ СПЕША.
9 определите способ образования слов ИЗДАЛЕКА,ПО- ПРАЗДНИЧНОМУ,НАВСТРЕЧУ.
Предмет:
Русский языкАвтор:
rich21Ответов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
trampttclОтветов:
Смотреть