1. y(1-x)= -3(1-x)²+4(1-x)-2=-3(1-2x+x²)+4-4x=-3+6x-3x²+4-4x=-3x²+2x+1
2. Найдем координаты точки пересечения с осью OY у этой точки х=0
y(0)=((2*0-1)/(0+1)+3=-1/1+3=2
точка пересечения с осью OY имеет координаты (0;2)
Найдем координаты точки пересечения с осью OХ у этой точки y=0
ОДЗ
5x+2=0
5x=-2
x=-0,4
точка пересечения с осью OX имеет координаты (-0,4; 0)
Автор:
butchystephensДобавить свой ответ
Ессе для 9 класса на тему "Богатство и бедность" на предложений 17-20,с терминами,по возможности.Помогите,пожалуйста.
Предмет:
ОбществознаниеАвтор:
elviragbj3Ответов:
Смотреть
Потужний вузол хімічної промисловості сформувався у Передкарпатті
завдяки:
А) наявності різноманітної природної сировини;
Б) використанню відходів металургії;
В) розвинутій інфраструктурі;
Г) сприятливій екологічній ситуації.
Блиц При испытании веществ на электропроводность лампочка загорится, если погрузить электроды: 1) в водный раствор глюкозы 2) в водный раствор гидроксида калия 3) в кристаллы хлорида натрия Напишите уравнение реакции диссоциации электролита Наиболее сильным электролитом является: 1) фтороводородная кислота 2) хлороводородная кислота 3) сернистая кислота 4) фосфорная кислота Напишите уравнение реакции диссоциации наиболее сильного электролита
Предмет:
ХимияАвтор:
saraimcgeeОтветов:
Смотреть
миша и маша встретились в вагоне электричке. маша всегда садится в пятый вагон от начала поезда, а миша - в пятый от конца поезда. сколько вагонов в поезде
Предмет:
МатематикаАвтор:
silkyОтветов:
Смотреть