как найти знаменатель геометрической прогрессии если известно b5=11 и b7=99 - Дата: 04.11.2019, Автор: francis14 - №17127706

как найти знаменатель геометрической прогрессии если известно b5=11 и b7=99
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  francis14
- 5 лет назад

Ответы 1

b₇=b₅ * q²q² = b₇/b₅q² =99/11q²=9q₁=3q₂= -3Ответ: -3 и 3.
- Автор:
  julius4aov
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Помогите хоть кто-нибудь!!!
Present Indefinite or Present Continuous
Use the verbs given in brackets in proper tenses.

1. Tom usually (play) football but today he (play) tennis.
2. What language they (speak) in Holland? What language he (speak) now?
3. The professor (speak) five foreign languages. Right now he (speak) Dutch.
4. My friend always (tell) me the truth, but I see that she (tell) a lie now.
5. I usually (drive) to my work. Be careful! You (drive) too fast.
6. She, as a rule, (wear) smart hats. But today she (wear) a funny-looking one.
7. I (do) a lot of work every day. Don`t worry! I (know) what I (do).
8. Every Sunday he (watch) birds in the forest. Be quiet, the photographer (watch) that bird. He (want) to take a picture.
9. You (eat) fruit every day? What`s the name of the fruit you (eat) with such pleasure?
10. She (love) French perfume but I can`t guess what perfume she (wear) tonight.
11. She (not understand) what the teacher (explain) now.
12. She (say) she (love) him very much now.
13. I (not recognize) the man who (give) a talk.
14. You usually (not drink) coffee at this time? What is that you (drink) now?
15. I (hear) Nick (want) to know where you (live) now.
16. I (feel) he (have) a lot of problems with his elder son at the moment.
17. I generally (feel) well in summer but right now I (feel) miserable.
18. Paul (feel) that his uncle John (notice) all his faults.
19. Frieda (hate) it when it (rain) outdoors.
20. We (think) they (try) to make up quarrel.
21. The night-show (open) at 10.30 this evening.
22. It`s a national holiday today. The bank (work)?
23. Nelly, why you (hurry) so much? – My plane (leave) at 7.45.
- Предмет:
  Английский язык
- Автор:
  amorcitadwnv
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть
из одного города в другой расстояние между которыми меньше 300 километров выехал поезд. через 3 часа ему осталось проехать еще 45 километров оцените скорость поезда. Решите задачу с помощью неравенства.
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  nakita
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Ребят,может кто писал уже,по русскому сочинение
1)Одна из газет обратилась ко мне с просьбой поделиться раздумьями о школьном обучении - проблеме, которая, несомненно, принадлежит к самым важным и сложным проблемам нашего времени. (2)Я приветствую всякий деловой и конструктивный разговор о школе. (3)Я с интересом читаю статьи об организации учебного процесса, о программах, о профессиональной ориентации учащихся, но первейшая роль в школьном деле, конечно же, принадлежит учителю. (4)Именно от его таланта, от масштабности и богатства его личности, от его душевной щедрости во многом зависит духовный климат школы, нравственный тип человека, который она выращивает. (5)И тут мне хочется вспомнить об Алексее Фёдоровиче Калинцеве - моём незабвенном учителе.(6)Всё поражало нас, школьников, в этом немолодом уже человеке. (7)Поражали феноменальные по тем далёким временам знания, поражала неистощимая и в то же время спокойная, целенаправленная энергия, поражал даже самый внешний вид его, всегда подтянутого, собранного, праздничного. (8)Никогда не забуду свою первую встречу с Учителем.(9)Был мартовский воскресный морозный и ясный день 1934 года, и я, четырнадцатилетний деревенский паренек, с холщовой сумкой за плечами, в больших растоптанных валенках с ноги старшего брата, впервые в жизни вступил в нашу районную столицу - Карпогоры. (10)Тогда это было обыкновенное северное село, но мне в нём всё казалось удивительным: и каменный магазин с железными дверями и нарядной вывеской, и огромное, по тогдашним моим представлениям, здание двухэтажной школы под высоким, мохнатым от снега тополем, где мне предстояло учиться, и необычное для моей родной деревни многолюдье на главной улице. (11)Но, помню, всё это вмиг забылось, перестало для меня существовать, как только я увидел Алексея Фёдоровича.(12)Он шёл но снежному утоптанному тротуару один-единственный в своём роде - в поскрипывающих на морозе ботинках с галошами, в тёмной фетровой шляпе с приподнятыми полями, в посверкивающем пенсне па красном от стужи лице, и все, кто попадался ему навстречу -пожилые, молодые, мужчины, женщины, - все кланялись ему. (13)А старики даже шапку с головы снимали. (14)И он, всякий раз дотрагиваясь до шляпы рукой в кожаной перчатке, отвечал: «Доброго здоровья!Доброго здоровья!»

(15)Такого я ещё не видывал. (16)Не видывал, чтобы в наши лютые морозы ходили в ботинках, в шляпе, чтобы все от мала до велика так единодушно почитали человека.

(17)Да, Алексей Фёдорович умел поддержать своё реноме народного учителя: самая обычная прогулка по райцентру у него превращалась в выход, но, конечно, великую любовь и уважение к себе моих земляков он снискал прежде всего своим беззаветным, поистине подвижническим служением на ниве народного просвещения.

(18)Мысль, которая сама собой напрашивается, когда я обращаюсь к светлой памяти моего незабвенного Учителя, - мысль, впрочем, не новая, - о пополнении нынешней армии учителей мужчинами. (19)Сейчас можно услышать: дисциплина в школе упала, авторитет учителя пошатнулся. (20)Общеизвестно: школа - зеркало общества. (21)Но ясно и другое: многие проблемы современной школы связаны ещё и с тем, что она по своему преподавательскому составу стала, в основном, женской. (22)С моей точки зрения, это придаёт одностороннее направление всему школьному воспитанию.

(23)Великое дело - школа. (24)Нет в нашем обществе фигуры более важной, чем учитель. (25)И как тут не вспомнить слова моего старого Учителя, который любил в торжественные минуты говорить:

(26) - Учитель - это человек, который держит в своих руках [...]день страны, будущее планеты. (По Ф.А. Абрамову)
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  zoiehr7m
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
задать вопрос так чтобы ответами на них были записаны выражения от одной пристани в противоположных направлениях одновременно отошли два теплохода скорость движения одного теплохода 40 километров в час а скорость движения другого теплохода 3 километров в час теплоходы двигались 2:00
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  carolyn
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years