.Преобразуйте в многочлен:

а) 5y(3y – 2) – (y – 1)(y + 1); б) (d – 8)(d + 4) + (d – 5)2; в) 6(c + d)2 – 12c

.Разложите на множители: а) b3 – 36b; б) –2а2 + 8ab – 8b2.

3.Упростите выражение (b + 3)2(b – 3) + 3(b + 3)(b – 3)и найдите его значение при b=– 2.

4. Представьте в виде произведения: а) (у – 3)2 – 16у2; б) x2 – y2 – y – x.

5. Докажите тождество a4 – 1 = (a – 1)(a3 + a2 + a + 1).

Точки А (3; 1; 8), В (4; 7; 1), С (3; 5; -8) - вершини паралелограма АВСД. Знайдіть координати вершини Д ! Дуже треба, ПОМОЖІТЬ!!!!

 Укажите предложения с правильным пунктуационным оформлением чужой речи: (исправьте ошибки)

1) «Оставь окно открытым на ночь», - попросила Таня. - «Тогда будет казаться, что спишь в саду».

2) «Врать нельзя, - вздохнул Гек и продолжил: - Мама за враньё всегда ещё хуже сердится ».

3) В народе говорят: «Добрый хозяин - господин деньгам, а плохой - слуга».

4) - И кто только придумал эти глупости, - ворчала Ксюша, пытаясь завязать бант.

5) Древнегреческий философ Демокрит утверждал, что: «Для мудреца открыта вся земля».

Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:  (с объяснением каждого знака )

1) Первобытные люди представляли себе солнце _ как огромный костёр или гигантский раскалённый камень.

2) У нас_ как гора с плеч свалилась_ при этих словах.

3) Как режиссёр по образованию_ он и своё кафе оформил в театральном стиле.

4) Ослепительное море шаловливо _ как ребёнок _ дуло в лицо тепловатым ветром.

5) Я думаю, что предсказатель Хануссен на деле был не кем иным_ как ловким, чрезвычайно талантливым  актёром и к тому же весьма деловым человеком.

почему зона выбросов норильского промышленного узла тянется на восток к реке хатанге