Задать вопрос Регистрация
Помочь другим

  • срочно помогите
    срочно помогите
    срочно помогите
    срочно помогите

    question img

Ответы 6

  • мне не интересно делать одно и тоже

    • Автор:

      finn50
    • 5 лет назад
    • 0
  • ок, а ти сейчас учишся?

    • Автор:

      doyle
    • 5 лет назад
    • 0
  • Пересмотри 10 там вроде ответ не полностью верний

    • Автор:

      t-bone
    • 5 лет назад
    • 0
  • да, вижу, первая ветка, из нее выходит результат ]-inf;-2[

    • Автор:

      ellawmwi
    • 5 лет назад
    • 0
  • а не ]-inf;0]

    • Автор:

      jackhxqv
    • 5 лет назад
    • 0
  • 9|2x-4|+|3-x|\ \textless \ 2;|2x-4|+|x-3|\ \textless \ 2Наши точки: 2 и 3 разбивают числовую ось на интервалы: ]-∞;2] ; ]2;3] ;  ]3;+∞[1) \left \{ {{x \leq 2} \atop {2x-4+x-3\ \textgreater \ -2}} ight. ; \left \{ {{x \leq 2} \atop {x\ \textgreater \ \frac{5}{3} }} ight.;x\in] \frac{5}{3};2] 2) \left \{ {{2\ \textless \ x \leq 3} \atop {2x-4-x+3\ \textless \ 2}} ight. ; \left \{ {{2\ \textless \ x \leq 3} \atop {x\ \textless \ 3}} ight. ;2\ \textless \ x\ \textless \ 3;x\in]2;3[3) \left \{ {{x\ \textgreater \ 3} \atop {2x-4+x-3\ \textless \ 2}} ight. ; \left \{ {{x\ \textgreater \ 3} \atop {x\ \textless \ 3}} ight. Ветка решений не имеетОтвет: ] \frac{5}{3};3]10 \frac{|x|}{2} +|x-1|\ \textgreater \ 4;|x|+2|x-1|\ \textgreater \ 8Имеем точки 0 и 1Интервалы: ]-∞;0] ; ]0;1] ; ]1;+∞[1) \left \{ {{x \leq 0} \atop {x+2x-2\ \textless \ -8}} ight. ; \left \{ {{x \leq 0} \atop {x\ \textless \ -2}} ight. ;x\in]-\infty;0]2) \left \{ {{0\ \textless \ x \leq 1} \atop {x-2x+2\ \textgreater \ 8}} ight. ; \left \{ {{0\ \textless \ x \leq 1} \atop {x\ \textless \ -6}} ight. Ветка решений не имеет3) \left \{ {{x\ \textgreater \ 1} \atop {x+2x-2\ \textgreater \ 8}} ight. ;x\ \textgreater \ \frac{10}{3} Ответ: ]-\infty;0]\cup] \frac{10}{3};+\infty[

  • Добавить свой ответ

Еще вопросы

Топ пользователей

Войти через Google

 или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years