Моторная лодка шла по течению реки со скоростью 8км/ч,а против течения со скоростью 6км/ч,причем путь против течения был на 3км больше. Оцените длину общего расстояния,которая прошла моторная лодка,если на весь путь она затратила не менее 2ч.
2=х/8+(х+3)/6- вот уравнение. решаем и все
48/24=3х/24+4х/24+12/24
7х/24=36/24
7х=36
х=36/7
Автор:
trapperДобавить свой ответ
задача: туристы прошли свой маршрут за 2 дня . В первый день они прошли 3\10 маршрута и ещё 4 целых 1\2 км, во 2 день 3\5 маршрута и оставшиеся 5 целых 1\2 км. Какова длина маршрута?
Предмет:
МатематикаАвтор:
rodolfoОтветов:
Смотреть
Задача (Прошу с пояснениями ) .
Из А в пункт В одновременно по одной дороге отправились пешеход и велосипедист. Расстояние между пунктами А и В равно 24 км. Пешеход идет со скоростью 3,75 км/ч , что состовляет 25% скорости велосипедиста. Через сколько времени расстояние между ними станет равно 9 км? Какое при этом расстояние до пункта В останеться проехать велосипедисту и пройти пешеходу ?
Заранее спасибо!
Предмет:
МатематикаАвтор:
jordisimsОтветов:
Смотреть
1. В чем проявляется магнитное действие электрического тока?
2. Как при помощи компаса убедиться в том, что катушка с током имеет полюсы – северный и южный?
3. Можно ли изготовить полосовой магнит так, чтобы на его концах были одноименные полюсы?
4 Железные опилки, притянувшиеся к полюсу магнита, образуют веер расходящихся кистей. Почему?
5. Как можно изменить направление движения проводника с током в магнитном поле?
бедствие на Зеленчукской ГЭС доклад
Предмет:
ГеографияАвтор:
turkeycbjdОтветов:
Смотреть