С1. Для получения 50 литров 15%-ного раствора сахара смешивают некоторое количество 30%-ного и некоторое количество 5%-ного раствора сахара. Сколько литров каждого раствора надо взять? С2. Постройте график прямой 5х + 2у = 10 и укажите координаты точек пересечения данной прямой с осями координат. С3. Постройте график функции . а) При каких значениях х значения функции больше нуля? б) Возрастает или убывает функция при х < 0, при х > 0?
Предмет:
АлгебраАвтор:
coopergwnzС1.
для 30%-го раствора: на х г раствора приходится 0.3х г сахара
для 5%-го раствора: на у г раствора приходится 0.05у г сахара
нужно получить 50 литров раствора (на 100г раствора 15г сахара)
т.е. на 50 л раствора должно получиться 500*15 = 7.5 кг сахара
х + у = 50
0.3х + 0.05у = 7.5
----------------------------- система
у = 50 - х
0.3х + 0.05*(50 - х) = 7.5
0.3х + 2.5 - 0.05х = 7.5
0.25х = 7.5 - 2.5
х = 5/0.25
х = 20 (л) 30% раствора
у = 50-20 = 30 (л) 5% раствора
ПРОВЕРКА:
в 20 л 30% раствора 20*0.3 = 6 кг сахара
в 30 л 5% раствора 30*0.05 = 1.5 кг сахара
в 50 л смеси 6+1.5 = 7.5 кг сахара
=> в 100 г смеси 7.5*100/50 = 75/5 = 15 г сахара => раствор 15%-ный...
Автор:
melody91Добавить свой ответ
Один из двух смежных углов в 5 раз больше другого. Найти эти углы. ХЕЛП ПЛИЗ !!!!!!!!
Как чертить функцию с модулем? y = |x + 1| – |x – 2| (на этом примере объясните, пожалуйста)
Предмет:
АлгебраАвтор:
denisseibnqОтветов:
Смотреть
Предмет:
ФизикаАвтор:
estebanv5itОтветов:
Смотреть
Укажите бессоюзное сложное предложение, в которых на месте пропусков ставится двоеточие, так как вторая часть называет причину, основание того, о чём говориться в первой части:
(с объяснением постановки каждого знака)
1.По-всему зеленому лугу белеют ромашки _ желтеют одуванчики.
2. Откровенность Симонова ему даже понравилось _ за ней стояла доверие.
3. Замела метель дороги _ прибираться нелегко.
4.В комнате было очень душно _ он решил спать на веранде.
5. Имение Конышева очень повысилась цене _ около него пришла новая железная дорога.
Предмет:
Русский языкАвтор:
jairofr5uОтветов:
Смотреть