Ответы 1
-
19-(2х²+х-12х-6)=х²-5х-х+519-2х²+11х+6=х²-6х+5-3х²+17х+20=0 /*-13х²-17х-20=0Д=289+240=529х1=(17+23)/6=40/6х2=(17-23)/6=-1
-
Автор:
daffy - 6 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
На выполнение работы даётся 20 минут. Работа включает в себя 20 заданий, которые представляют собой задания с выбором ответа.
К каждому заданию предлагаются 4 варианта ответа, из которых только один верный.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.
Оценивание: «5» - от 90% до 100% правильных ответов;
«4» - от 80% до 90% правильных ответов;
«3» - от 60% до 80% правильных ответов;
«2» - ниже 60% правильных ответов.
Желаем успеха!
Вариант 1.
Задание 1. Из предложенных вариантов выберите имя существительное:
1) мышь
2) прыгать
3) мы
4) красный
Задание 2. Выберите одушевленное имя существительное:
1) конь
2) мяч
3) стол
4) дом
Задание 3. Найдите существительное мужского рода:
1) мороз
2) яйцо
3) кукла
4) море
Задание 4. Образуйте от существительного конь форму Д. п. ед. ч.:
1) коню
2) конём
3) коне
4) коням
Задание 5. Найдите существительное, имеющее форму только мн. ч.:
1) ножницы
2) птицы
3) киты
4) берега
Задание 6. В каком существительном после шипящего пишется ь?
а) роскош…
б) (много) дач…
в) малыш…
г) мяч…
Задание 7. Укажите верную морфологическую характеристику имени существительного, входящего в состав данного словосочетания
на лесной тропинке
1) неодушевленное, нарицательное, 1 склонение
2) неодушевленное, нарицательное, 3 склонение
3) неодушевленное, собственное, 2 склонение
4) одушевленное, нарицательное, 1 склонение
Задание 8. В каком варианте ответа перечислены существительные 1 склонения?
1) Мама, ягода, юноша
2) Конь, рожь, брошь
3) Мама, море, ветка
4) Земля, кот, печка
Задание 9. Укажите предложение, в котором имя существительное имеет форму среднего рода.
1) Солнце осветило все вокруг.
2) Сверху посыпался иней.
3) Мы весело играли в футбол.
4) Маша читает что-то очень интересное.
Задание 10. Укажите вариант ответа, в котором нужно поставить кавычки:
1) газета Московский комсомолец
2) рассказы Горького
3) Машины игрушки
4) взобрался на Эльбрус
Задание 11. Укажите предложение, в котором выделенное существительное употреблено в форме предложного падежа.
1) Шумит в густом лесу золотой дождь.
2) Девочка вырвала сорную траву и вскопала землю.
3) Усталый заяц вернулся с ночной охоты.
4) Мох спускается зелёными прядями до самой земли.
4) Зимой хорошо сидеть у печки!
Задание 12. Укажите верную морфологическую характеристику слова гармошка:
1) 1 склонение, женский род
2) 1 склонение, мужской род
3) 2 склонение мужской род
4) 3 склонение, женский род
Задание 13. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все слова, в которых пропущена буква е.
А. на лесной опушк… Б. одинокая б…рёзка В. К серой мыш…
Г. рыжая л…сичка
1) АБ 2) АБВ 3) АВГ 4) АБВГ
Задание 14. Каким членом предложения является выделенное существительное в предложении
Ребята любят летние каникулы.
а) дополнение
б) подлежащее
в) сказуемое
г) обстоятельство
Задание 15. Укажите неизменяемое существительное.
1) какаду
2) молния
3) зима
4) стая
Задание 16. Укажите разносклоняемое существительное.
1) дитя
2) зима
3) крыша
4) молоко
Задание 17. В каком варианте ответа допущена ошибка в употреблении существительного:
1) молодые шофера
2) квалифицированные инженеры
3) опытные инструкторы
4) незаменимые токари
Задание 18. В форму какого падежа нужно поставить выделенное существительное в предложении
С (небо) падали пушистые снежинки.
1) Родительного падежа
2) Винительного падежа
3) Именительного падежа
4) Предложного падежа
Задание 19. В каком существительном пропущена буква и?
1) Ключ…к
2) Замоч…к
3) Ботиноч…к
4) Венич…к
Задание 20. Укажите вариант ответа с ошибкой в морфологическом разборе:
1) зелёное яблоко – сущ., н.ф. - яблоко, нариц., одуш., ср. р., 2 скл., в ед. ч., в В.п.
2) читать книгу – сущ., н.ф. – книга, нариц., неодуш., ж. р., 1 скл., в ед. ч., в В.п.
3) заботиться о котёнке – сущ., н.ф. – котёнок, нариц., одуш., м. р., 2 скл., в ед. ч., в П.п.
4) в белой шляпе – сущ., н.ф. – шляпа, нариц., неодуш., ж.р., 1 скл., в ед. ч., в П.п.-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
andre88 - 6 лет назад
-
Ответов:
0 -
Смотреть
-
-
с двух яблонь собрали 40 кг красных яблок поровну с каждой а с 4 яблонь 40кг желтых яблок поровну с каждой во сколько раз больше собрали с одной яблони красных яблок чем с одной яблони желтых яблок
-
Предмет:
Математика -
Автор:
elsaca4h - 6 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
- 5-изопропил-2,2-диметил-3,5,6-триэтилоктан
-
продолжительность в тетради заполнение таблицы "Государственное управление в Золотой Орде"
-
Предмет:
История -
Автор:
leylabuckley - 6 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35934 -
Devilian
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
770
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years