Розв`яжіть систему рівнянь х+ху-3у=-3 2х-ху+у=2 - №24811650

Розв`яжіть систему рівнянь
х+ху-3у=-3
2х-ху+у=2
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  diegohenry
- 5 лет назад

Ответы 1

посмотрим пока на второе 2x-xy+y=2x(2-y)-(2-y)=0(x-1)(2-y)=0x=1подставляем в первое1+y-3y=-3y=2или y=2x+2x-6=-3x=1ответ (1 2)
- Автор:
  jeremíaswilliamson
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Present Continuous. 1. Look! Tom (not work). He ( listen) to music. 2. Ann (not read) now. She ( write) a letter. 3. I (study) English, but I (not learn) very fast. 4. My brother (not sleep). He (play) computer games. 6.You ( watch) TV. You ( not listen) to me! 5. Jane (not eat) breakfast. She (sleep). 6. They (not do) their homework. They (run) in the garden. 7. My mother ( have) a shower. She ( not cook). 8. I( spend) a day at the seaside. The sun (shine) brightly. 9. I can`t go to the cinema. I (do) my homework. 10. You (have) an English lesson now? 11. My parents aren`t here at the moment. They (play) golf. 12. Bob (work) now ? 13. She (not listen) to music. 14. What`s the matter? Why you (cry)? 15. Don`t go out: it (rain) hard. 16. What the children (do) in the garden? 17. You can`t listen to music because the stereo( not work). 18. We don`t want to go for a walk. We ( watch) a very interesting film. 19. Where is Cindy? She (have) lunch? 20. I (not wash) my hair. 21. My brother (learn) English at the moment. Present Simple. 1. We (have/ has ) got three dogs. 2. My sister (live/ lives) in Kiev. 3. Where ( do/ does) he go swimming? 4. My friends (hate/ hates) doing homework. 5. (Does/ Do) Olga like English? 6. I (enjoy / enjoys) roller- skating. 7. What (do/ does) you do in your leasure time? 8. They (watch / watches) television in the evening. 9. Tom (go/ goes) swimming every day. 10. My brother and I (like/ likes) singing very much. Present Simple or Present Continuous? 1. What the children (do)? 2. The shops( open) at 9 o`clock and ( close) at 5.30. 3. Julia (speak) 4 languages. 4. They (not listen) to music now. 5. Your brother often (go) cycling? 6. She usually (not go) to the park. 7. Where your parents (live)? 8. Listen ! The phone ( ring). 9. I (not play) tennis. 10. Look! It (snow). 11. It (snow) every year in this country. 12. We often (not go ) on picnics. 13. He usually (watch) TV in the evening. 14. How often you (read) English books? 15. Where is Tom? He (have) a shower. 16. I (not watch) television very often. 17. John (work ) today? I` sorry, I (not know). 18. Sue (not like ) coffee . She (prefer) tea. 19. She (hate) eating soup. 20. Where is Paul? In the kitchen. He (cook). 21. Why are you under the table? What you (do)? 22. You (know) that girl? Yes, but I (not remember) her name. 23. Mary (watch) television every afternoon. 24. John and Susan usually (eat) at a restaurant on Sundays. 25. Be quite! The baby (sleep) 26. Most young people in my country (not wear ) a uniform at school. 27. Stella (not always do) her homework. 28. Jane (not carry) an umbrella today because it is sunny. 29. My parents (work) right now. 30. Look! The children (play) on their computer again. 31. Laura (not sing) at the moment .She (dance) 32. She usually (catch) the bus to school. 33. Susan and Kate (study) now
- Предмет:
  Английский язык
- Автор:
  skinny minnywdkk
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Если разность двух углов с соответственно параллельными сторонами будет 36*
определите градусную меру этих углов
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  jaylenkelley
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Социальный конфликт – это столкновение противоположных целей, мнений, взглядов противоборствующих сторон. Социальные конфликты, как правило, вызваны несовпадением экономических, политических, духовных интересов общественных сил, а также социальным неравенством.
В развитии конфликта различают несколько этапов: возникновение конфликтной ситуации, развитие или разрастание конфликта, окончание или завершение конфликта.
Влияние конфликтов на отдельных людей и общество в целом крайне разнообразно. Так, конфликт позволяет разрядить психологическую напряжённость в отношениях противоборствующих сторон. Существование таких «громоотводов» помогает индивидам сбросить психологическое напряжение и стимулирует положительные изменения в отношениях. Кроме того, конфликт помогает участникам лучше осознать свои и противостоящие им интересы, выявить общие проблемы, приспособиться друг к другу. В ходе разрешения конфликта люди по-новому воспринимают друг друга, выявляются возможности сотрудничества. Конфликт может способствовать предотвращению застоя, послужить источником развития личности (постановки новых целей, изменения ценностных ориентаций и т. д.).
Но социальные конфликты нередко носят негативный, разрушительный характер. Например, они порождают состояние психологического дискомфорта, который влечёт, в свою очередь, серию различных негативных последствий и в крайних случаях может привести к разрушению личности. На уровне группы конфликт может нарушать систему взаимосвязей, разрушить социальные общности и групповое единство.
(По материалам интернет-издания)

26

Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

27

Какие две причины социальных конфликтов приведены в тексте? Назовите три этапа развития конфликта.

28

Назовите любые три положительных влияния конфликта на индивидов и общество в целом, рассмотренные в тексте.

29

На основе текста, используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, сформулируйте четыре правила поведения участников конфликта, способствующие скорейшему его разрешению.

30

В молодёжной баскетбольной команде возник конфликт. Между несколькими игроками сложились неприязненные отношения. Вскоре в конфликт были втянуты другие члены коллектива. В итоге трём игрокам пришлось уйти, а затем распалась и вся команда. Приведите положение текста, которое иллюстрирует этот пример. Укажите любые два возможных разрушительных последствия социального конфликта.

31

Используя текст, обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите два объяснения того, почему конфликт и правильный способ его разрешения могут стать источником развития личности.
- Предмет:
  Обществознание
- Автор:
  casiof9hr
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  6
- Смотреть
в двух одинаковых стаканах налита вода до одинаковой высоты. В один стакан опустили сплошной стальной брусок, а в другой - сплошной медный той же массы. В каком стакане уровень воды станет выше, если известно, что вода из стаканов не выливалась
- Предмет:
  Физика
- Автор:
  squirtvx4z
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years