Начертить график функции y=|x| И выполнить задания А) найти наибольшее и наименьшие - №27711422

Начертить график функции y=|x|
И выполнить задания
А) найти наибольшее и наименьшие значение на [-3;2]
Б)x-? если y>2
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  simeondos2
- 5 лет назад

Ответы 1

наибольшее 2наименьшее -3
- Автор:
  kaitlyn
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Срочно!!!!!.Что из пе¬ре¬чис¬лен¬но¬го яви¬лось одной из при¬чин на¬ча¬ла Граж¬дан¬ской войны?
1) со¬хра¬не¬ние са¬мо¬дер¬жав¬ной вла¬сти в России
2) вве¬де¬ние новой эко¬но¬ми¬че¬ской по¬ли¬ти¬ки (нэп)
3) под¬пи¬са¬ние Брест¬ско¬го мира с Германией
4) отказ со¬вет¬ско¬го пра¬ви¬тель¬ства от мер по¬ли¬ти¬ки «военного коммунизма»
47.За подписание Портсмутского мирного договора титул графа был пожалован
1) С. Ю. Витте 2) В. К. Плеве 3) К. П. Победоносцеву 4) П. А. Столыпину
48.Кто был одним из ли¬де¬ров пар¬тии меньшевиков?
1) П. Н. Милюков 2) А. И. Гучков 3) В. М. Чернов 4) Ю. О. Мартов
49.Кто из пе¬ре¬чис¬лен¬ных по¬ли¬ти¬че¬ских де¬я¬те¬лей яв¬лял¬ся одним из со¬зда¬те¬лей РСДРП?
1) В.М. Чернов 2) Г.В. Плеханов 3) П.Н. Милюков 4) П.Н. Ткачёв
50.Укажите характерную черту политики «военного коммунизма».
1) свобода рыночной торговли 2) деятельность иностранных концессий
3) активное развитие товарно-денежных отношений 4) введение всеобщей трудовой повинности
51.Что из перечисленного произошло в годы Гражданской войны?
1) проведение реформ П.А. Столыпина
2) восстание матросов на броненосце «Князь Потёмкин-Таврический»
3) отречение императора Николая II от престола 4) восстание Чехословацкого корпуса
52.Прочтите отрывок из исторического документа и укажите автора реформы, о которой идёт речь.
«1. Каждый домохозяин, владевший надельной землёй на общинном праве, может во всякое время требовать укрепления за собой в личную собственность причитающейся ему части из означенной земли. < ...> 12. Каждый домохозяин, за коим укреплены участки надельной земли, имеет право во всякое время требовать, чтобы общество выделило ему взамен сих участков соответственный участок, по возможности к одному месту».
1) М. М. Сперанский 2) А. А. Аракчеев 3) П. А. Столыпин 4) С. Ю. Витте
53.Прочтите отрывок из песни и укажите, когда произошли описанные события.
«Мы мирно стояли пред Зимним дворцом,
Царя с нетерпеньем мы ждали:
Как дети, любимые нежным отцом,
Несли ему наши печали.
Привёл нас священник с иконой святой,
Он послан был нам в утешенье…
…И двинулись дружно к палатам царя,
К единственной нашей надежде.
Мы мирно стояли пред Зимним дворцом,
Царя с нетерпеньем мы ждали,
Как вдруг между нами и царским крыльцом
На ружьях штыки заблистали.
И рота за ротой, все супротив нас,
Вмиг фронтом развёрнуты были,
Направили дула нам в лица как раз
И в грозном молчаньи застыли…»
1) 14 декабря 1825 г. 2) 19 февраля 1861 г. 3) 9 января 1905 г. 4) 1 августа 1914 г.
54.Прочтите отрывок из исторического документа и укажите государственного деятеля — инициатора закона, о котором идёт речь.
«Закон не ломает общины в тех местах, где хлебопашество имеет второстепенное значение, где существуют другие условия, которые делают общину лучшим способом использования земли. Личный собственник, по смыслу закона, властен распоряжаться своей землёй, властен закрепить за собой свою землю, властен требовать отвода отдельных участков её к одному месту; он может прикупить себе земли, может заложить её в Крестьянском банке, может, наконец, продать её».
1) С.Ю. Витте 2) П.А. Столыпин 3) В.К. Плеве 4) М.Т. Лорис-Меликов
55.Прочтите отрывок из воспоминаний современницы и укажите фамилию государственного деятеля, о котором идёт речь.
«Своими мудрыми реформами он открыл перед каждым крестьянином возможность выйти из общины ("мира") и приобрести, и возделывать с помощью правительства собственную землю. Созданием широкой сети зерновых элеваторов, принадлежавших государственному банку, он дал крестьянам возможность хранить зерно и с помощью достаточных государственных кредитов продавать его за выгодную цену».
1) С. Ю. Витте 2) П. Д. Киселёв 3) М. М. Сперанский 4) П. А. Столыпин
- Предмет:
  История
- Автор:
  gwendolynbradford
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Dogs are animals (who/witch) bite people
- Предмет:
  Английский язык
- Автор:
  phoebe
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Сколько учебных дней в году в Испании, Чехии, Польше, Англии?
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  michaelibcm
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Помогите срочно! Как это сделать? Буду очень признателен тем кто решил
- Предмет:
  География
- Автор:
  alanawarren
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years