Всем привет! Не могу сделать тест, максимально подробно напишите решение. Большое спасибо!

Задание 1.По вашей просьбе, вам расскажу и распишу на ярких примерах. Нам даны задание с 1 до 4, нам их надо решить, но чтоб их решить, надо знать что такое "дробь". Определение: Дробь в математике — число, состоящее из одной или нескольких частей (долей 1/4 доль к примеру.) единицы. Дроби являются частью поля рациональных чисел ( рациональные числа - это дроби ). По способу записи дроби делятся на два формата: обыкновенные вида ( К примеру: 1,8) и десятичные (К примеру: )Начнём же выполнять задания!№1.а) Тут мы видим десятичную дроб -> , решим её. чтоб решить её надо, чтоб знаменатель был одинаковый, а числитель может быть любым.т.е. (то есть)  (умножаем в правой части, чтоб уровнять знаменатель, т.е. умножаем на 2.) и того получаем  \frac{7}{10} +  \frac{8}{10}, теперь все просто, надо их вместе сложить, т.е. знаменатель остаётся тем же, а числитель суммируется (изменяется, суммируется - это сложение ( + )).  = (мы получили десятичную дробь, но теперь её надо превратить в полноценную, т.е.  - Вот и ответ для 1-го задания под а). Теперь начнём вычислять все, но уже без объяснения, т.к. эти все случаи практически ничем не отличаются, кроме знаков.б)  ( умножаем на 4, чтоб получить знаменатель )  =  = \frac{5}{20}[/tex] ( тут можно сократить на 5 и получится , но я не знаю проходили ли вы сокращение дроби )в) = 1 \frac{1}{4}[/tex]г)  д) е)  ( тут по сложнее, тут надо сразу 2 знаменателя уровнять, тут просто надо общий знаменатель найти, т.е. 50*2= 100, а 20*5=100, того мы нашли 2 значения на которые надо умножить левую и праву часть выражения. ) = ж) №2 ( тут тоже самое что и в 1-м номере ).а) б)  ( Можно сократить на 5 и получится \frac1}{4} )в) г) д) e)ж) №3.а) 9,8 + 8,6 = 18,4. б) 8,3 + 5,4 = 13,7. в) 4,4 - 1,7 = 2,7. г) 6,4 - 4,8 = 1,6.д) 4,9 - 9,4 = -4,5.е) 5,7 - 7,6 = - 1,9.ж) 4,7 - 8,2 = - 3,5.з)  ( чтоб решить данное выражение, надо перевести дробь   перевести в другую дробь ( пример: 0,09. ) .т.е. 1 разделить на 5, получим 0,2 ) 0,2 - 0,09 = 0,11.и) к) л) м) о) №4. ( Тут по труднее, но вопщем, ничем не отричается, кроме умножения, даже если написано ":", то все равно прийдётся умножать, но только прийдётся переворачивать дробь )а) ( Найдём общий знаменатель, т.е. 4*5 = 20 - общий знаменатель )  =     б) в) ( Остальное доделать попытайся сам, а если не сможешь, то я допишу чуть позже )