5. a) При каких значениях х имеет смысл выражение \/(типо корень) − x ? b) Постройте график функции y=\/ − x . c) Покажите на графике значения х при у=2; 2,5. Запишите приближенные значения х.

корень четной степени можно взять из неотрицательного числа:

y=√-x;

a)  -x ≥0; x≤0; x ∈ (-∞;0];

б) рисунок прикрепил

c) [-4;2]  [-6,25;2,5];