Ребята у меня итоговая выручайте!!! 3. Упростите выражение: √5∙(√10+√5)−5/2∙√8. - №34163838

Ребята у меня итоговая выручайте!!!
3. Упростите выражение: √5∙(√10+√5)−5/2∙√8.
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  skittlesecpj
- 4 года назад

Ответы 1

√50+5-5/2√8 = 5√2+5-(5/2)*2√2 = 5√2+5-5√2 = 5
- Автор:
  antoniobd7m
- 4 года назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Определение длины окружности по радиусу
Радиус окружности равен 17,79 см. Значение числа π≈3,14.
Определи длину C этой окружности (с точностью до сотых).

C =
см.
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  jeffrey819
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Ответ не из интернета, от себя. Ответ нужен сегодня????????
Став взрослыми, Вася и Соня дали обещания на могиле Маруси. Как вы думаете, что это были за обещания и почему именно здесь они были даны? (Дети подземелья)
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  amari
- 4 года назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Русский язык срочно
Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания А14-А16, В1-В7

(1) Градостроительство должно основываться на изучении истории развития городов и на выявлении в этой истории всего нового и достойного продолжать своё существование, на изучении корней, на которых оно вырастает. (2) И новое должно также изучаться с этой точки зрения. (3) Иному архитектору, может, и кажется, что он открывает новое, в то время как он только разрушает ценное, старое, создавая лишь некоторые «культурные мнимости».

(4)Не всё то, что воздвигается ныне в городах, есть новое по своему существу. (5)Подлинно новая ценность возникает в старой культурной среде. (6) Новое ново только относительно старого, как ребёнок – по отношению к своим родителям. (7)Нового само по себе, как самодовлеющего явления, не существует.

(8)Так же точно следует сказать, что простое подражание старому не есть следование традиции. (9)Творческое следование традиции предполагает поиск живого в старом, его продолжение, а не механическое подражание иному отмершему.

(10)Возьмём, скажем, такой древний и всем хорошо знакомый русский город, как Новгород. (11)На его примере мне легче всего будет показать свою мысль.

(12)В древнем Новгороде не все, конечно, было строго продумано, хотя продуманность в строительстве древнерусских городов существовала в высокой мере. (13)Были случайные строения, были случайности и в планировке, которые нарушали облик города, но был и его идеальный образ, как он представлялся его строителям. (14)Задача истории градостроительства – выявлять эту «идею города», чтобы продолжать её творчески в современной практике, а не глушить новой застройкой, противоречащей старой.

(15)Долг современных градостроителей перед русской культурой – не разрушать идеальный строй наших городов в самом малом, а поддерживать его и даже развивать.

(16)Новые центры деловых городов надо строить вне старых, а старые должны поддерживаться в своих наиболее ценных градостроительных принципах. (17) Архитекторы, строящие в давно сложившихся городах, должны знать их историю и бережно сохранять их красоту. (Д. Лихачёв)

А14. Какая мысль противоречит содержанию текста?

1. Реконструкция центров древних городов должна идти не по пути тотального разрушения уже созданного.

2. Новый цент города необходимо возводить вне границы старого центра.

3. Задача современных архитекторов – не продолжать исторические традиции застройки города.

4. Строительство городов должно быть основано на знании исторического прошлого конкретной местности.

А15. Определите стиль текста.

1. публицистический

2. разговорный

3. художественный

4. научный

А16. Какой тип речи представлен в тексте?

1. описание

2. рассуждение с элементами описания.

3. повествование.

4. повествование с элементами описания.

Ответы к заданиям В1-В4 пишите словами.

В1. Из предложения 2 выпишите подчинительное словосочетание со связью согласование.

В2. Выпишите грамматическую основу предложения 4.

В3. Укажите вид простого односоставного предложения 9.

В4. Какой частью речи выражено подлежащее в предложении 2?

Ответы в заданиям В5-В7 запишите цифрами.

В5. Среди предложений 13-16 найдите сложные предложения. Напишите их номера.

В6. Среди предложений 1-6 найдите предложение, осложнённое обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.

В7. Среди предложений 7-13 найдите предложения, осложнённые вводным словом. Напишите их номера.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  sebastianhendrix
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от следующего за ней согласного
Весь комплекс моря с его синевой, запахом, шелестением или грохотом волн, волнующей игрой красок, шуршанием гальки, с необъятным простором, с корабликами, проплывающими вдали, с чайками и облаками – всё это наполнит вас, очистит, облагородит, останется навсегда, чего не произойдет, разумеется, если взглянуть и тотчас уйти или увидеть эту красоту из окна поезда.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  luzzvkw
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years