/2х+5/+/2х-3/=8(с модулем) Решите пожалуйста !! Срочно! - №34173217

/2х+5/+/2х-3/=8(с модулем) Решите пожалуйста !!
Срочно!
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  kismethuff
- 4 года назад

Ответы 1

-2х-5-2х+3=8-4х-2=8-4х=10х=2.5
- Автор:
  dirtlujp
- 4 года назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Сколько граммов хлорида натрия необходимо растворить в 100 граммах воды, чтобы получить раствор при 30 градусах?
Сколько граммов хлорида натрия необходимо растворить в 100 граммах воды, чтобы получить насыщенный раствор при 30 градусах?
(переведено в переводчике, оригинал - Cik grami nātrija hlorīda jāšķīdina 100 gramos ūdens, lai 30 grādu temperatūrā iegūtu piesātinātu šķīdumu?)
- Предмет:
  Химия
- Автор:
  nakita
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Представьте, что вам поручили написать словарные статьи к «новым» словам. Напишите 2-3 такие статьи.
- Предмет:
  Другие предметы
- Автор:
  matildagqnn
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
История 8 класс. Итоговая контрольная работа. II часть
Из сочинения историка

«С первых лет жизни в России будущая императрица вела уединённый образ жизни, рано пристрастилась к чтению, которое стало её подлинными университетами. Она не любила мужа, была честолюбива и мечтала сама занять престол. Её желание стать русской императрицей осуществилось благодаря заговору, во главе которого стояли гвардейские офицеры, пользовавшиеся огромным влиянием в обществе.
После своего прихода к власти она вступила в переписку с видными французскими философами. Общение с ними существенно сказалось на её личности, а многие усвоенные ею идеи вошли в её программу преобразований, превратились в законы. Вместе с тем она оставалась самодержицей, ничем не ограниченной в своей власти. И первые реформы новой императрицы усилили эту власть ещё больше. Сенат был преобразован. Он лишился законодательной основы. В Украине ликвидировано гетманство, что укрепило империю. Кроме того, церковные земли отошли к государству, а почти миллион монастырских крестьян стали государственными. Церковь окончательно утратила экономические и нравственные рычаги влияния на политику».

16.. Назовите русскую императрицу, о которой идёт речь в отрывке, и укажите название, которое получила проводимая ею политика.

17. Во втором абзаце отрывка найдите и запишите предложение, где содержится вывод, подтверждения которого приводятся в дальнейшем тексте. Выпишите не менее двух подтверждений указанного вывода.
- Предмет:
  История
- Автор:
  bearwatson
- 4 года назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Математика нужно решение
Мне нужно решение как решала
Помогите с математикой
28*3:4 -6*16:(8:4)

17*4:2

6*16:(864)

60:12*14

90:15*13

56:8*7

63:9*5

70:10*9

64:82-4*5

24:82-4*5

24:3+7*2

150+50*4+6
- Предмет:
  Другие предметы
- Автор:
  tyler24
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years