2²-4*5*3= cколько будет

Найдите ЭДС источника тока, если работа сторонних сил по переме­щению пробного заряда внутри источника тока за 10 с равна 10 Дж.

Помогите пожалуйста сделать олимпиаду по русскому

Орфоэпическая норма русского литературного языка 

1. Поставьте ударение в словах: звонит, тортов, плато, щавель. (4 балла)

2. В каком слове сочетание ЧН произносится иначе, чем в других? (2 балла)

А) яичница Б) конечно В) тряпочный Г) конечный

3. В каком слове согласный перед Е произносится мягко? (2 балла)

А) фрейлина Б) тире В) тенор Г) тостер

Лексическая норма русского литературного языка

4. Допишите фразеологизмы (устойчивые словосочетания). (7 баллов)

Соловья баснями……

После драки………

Охота пуще………

Семь пятниц на………

Назвался груздем………

Не плюй в колодец…………

Один с сошкой…………

5. Найдите ошибку в употреблении слова. (2 балла)

А) надеть одежду Б) одеть Надежду В) одеть пальто Г) надеть платье

6. Найдите лишнее слово в ряду синонимов. (2 балла)

А) страна Б) родина В) отечество Г) отчизна

Грамматическая норма русского литературного языка

7. Употребите правильные формы глагола ехать в предложениях. (3 балла)

А) Каждый день мы ____________ в школу на автобусе.

Б) Саша, ______________ с горки первым!

В) Катя хорошо _______________ на велосипеде.

8. Найдите правильно построенное предложение. (2 балла)

А) Старые и молодые любили и гордились Крупеничкой.

Б) Иванушка то в медный таз начищенный смотрится, то на своё

отражение в воде любуется.

В) Мы всё ещё надеялись и верили в успех.

Г) В сочинении я хотел сказать о значении спорта и почему я его

люблю.

9. Проводник объявил пассажирам: «Поезд прибывает согласно…». Как ему надо закончить фразу? (2 балла)

А) с расписанием

Б) расписания

В) расписанию

Г) по расписанию

II-й уровень (2 задания: 10 б. + 19 б. = 29 баллов)

10. Решите лингвистическую задачу (10 баллов).

В предложении Бумага истлела «спрятано» слово аист. В четырёх из этих пяти предложений «спрятаны» названия овощей, а в одном — название цветка. Запишите эти названия.

(А) Впереди скала. (Б) На полу кошка. (В) На ковре паук.

(Г) Банка пуста. (Д) Зима кончается.

Текст. Орфографическая и пунктуационная норма русского литературного языка

11. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания (12 баллов: 6 б. орфография, 6 б. пунктуация):

Глазастые охотники

1. Взгл…ните в глаза стр…козе, сидящей на веточк… 2. Если смож…те ост…р..жно приблизит…ся к ней то уд…витесь. 3. Глаза не просто большие. 4. Они огромные круглые и гла…кие, как бока глобуса. 5. Сверкают на солнце отр…жают весь мир зелёный лес ж…лтую д…рогу и бе…конечное небо.

6. Потом она взлетит. 7. И вы услыш…те шелест её сильных крыльев. 8. Или не услыш…те но увид…те как крылья в движени… засветятся заиграют в солнечных лучах.

9. Стрекозы хищники, они охотятся с мая до осени.

12. Выполните задания к тексту (7 баллов):

1) Сформулируйте основную мысль текста.

2) Найдите сравнение и объясните его художественную роль в тексте.

3) Укажите средства связи предложений № 3 и № 4 в тексте.

А) повтор слов

Б) местоимение, синонимы

В) синонимы

Г) местоимение

4) Укажите № предложения с обобщающим словом при однородных членах предложения. 

5) В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Или не услышите (1) но увидите (2) как крылья в движении засветятся (3) заиграют (4) в солнечных лучах.

А) 1, 2

Б) 1, 2, 4

В) 2, 3, 4

Г) 1, 2, 3

6) Выделите во 2-ом предложении текста личные окончания глаголов и укажите спряжение.

7) Найдите ошибку в определении грамматических признаков слов.

А) осторожно – наречие, неизменяемая часть речи

Б) взлетит – глагол настоящего времени, 3 лица, единственного числа

В) (на) солнце – имя существительное 2 склонения, среднего рода,

единственного числа, предложного падежа

Г) большие (глаза) – имя прилагательное, множественного числа,

именительного падежа

III-й уровень. 

Творческое задание (30 баллов: 15 баллов – содержание, 15 баллов – языковое оформление)

13. Напишите сочинение-миниатюру (0,5 страницы) на одну из предложенных тем.

Волшебные краски осени. 

Прекрасные руки матери.

Мой четвероногий друг.

Будни и праздники в нашей семье.

IV -й уровень. Тема ораторского выступления (15 баллов)

14. Подготовьте и представьте устное высказывание на одну из предложенных тем.

Книга – мой друг и наставник.

Что я больше всего ценю в человеке?

Что дает человеку общение с животными?

Кого я считаю настоящим героем?

Время выступления – до 1 минуты.