Интересная задача по математике

Ребят, срочно, помогите как решать!

10 класс

Юный химик Вова нашёл в домашней аптеке рассыпавшиеся белые таблетки, оказавшиеся сладковатыми на вкус. Измельчив таблетки в ступке, Вова внёс полученный порошок в пламя горелки, Порошок сгорел без остатка. Далее юный химик растворил в колбе на 250 мл. 1,876 г. полученного порошка. Полученный раствор Вова испытал с помощью лакмуса. Лакмус в растворе неизвестного вещества имел фиолетовый цвет. Далее Вова, отобрав из колбы 10 мл. раствора и, добавив индикатор метиловый оранжевый, стал прикапывать к нему 0,1 М раствора соляной кислоты. Индикатор изменил цвет в тот момент, когда было добавлено 10 мл. кислоты. Затем юный химик к такому же объёму раствора (10 мл.) прилил фенолфталеин и стал добавлять по каплям гидроксид натрия с концентрацией 0,05 моль/л. Цвет раствора изменился после добавления 20,0 мл. щёлочи. Помогите Вове определить, какое вещество содержалось в таблетках. Запишите уравнения всех упомянутых реакций. Какую среду и почему имеет раствор этого вещества? Как менялся цвет индикатора в ходе реакций? Для чего применяются эти таблетки?