Представьте в виде степени произведение 4 умножить на 2 в степени н.

 

 

Товарный и пассажирский поезда вышли одновременно навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 520 км. Товарный поезд шел со скоростью 56км/ч и прошел до встречи с пассажирским 224км. Какова скорость пассажирского поезда?

Разложите на множители квадратный трёхчлен   x(в квадрате)+2х-3.

Помогите пожалуйста. Математика 5 класс. Задание такое: Напишите какую-нибудь десятичную дробь вместо звёздочки * чтобы получилось верное неравенство: 8.1< * < 8,2 если словами так: (8,1меньше неизвестная дробь меньше 8,2)

Напишите коротко суть и причину палестинской проблемы!

только не надо очень много пожалуйста)