Решить задачу, выделяя три  этапа математического моделирования.
в копилку складывали двухрублевые и пятирублёвые монеты. когда копилку вскрыли, в ней оказалось 178 рублей, причем пятирублёвых монет было на 12 штук меньше , чем двухрублёвых. сколько денег пятирублёвыми монетами было в копилки?

Что значит выделяя три этапа мат моделирования? Решается с помошью системы уравнений х-количество 2р монет, у-кол. 5р монет 2х и 5у - кол. рублей 2х+5у=178 х=у+12 подставляем первое у-е во второе 7у=154 у=22 <--ответ

Х -количество монет по 2 рублях-12 - количество монет по 5 рублейСоставим уравнение :( 34 - монеты номиналом 2 рубля34-12=22 - монеты номиналов 5 рублейОтвет: номиналом в 5 рублей было 22 монеты.