Предмет:
АлгебраАвтор:
websterkxtux^3 - 3x^2 - 4x = 0,
x(x^2-3x-4)=0,
x1=0,
x^2-3x-4=0,
x2=-1, x3=4;
(2x - 1)^4 - x^2 = 0,
((2x-1)^2)^2-x^2=0,
((2x-1)^2-x)((2x-1)^2+x)=0,
(2x-1)^2-x=0,
4x^2-5x+1=0,
D=9,
x1=1/4, x2=1;
(2x-1)^2+x=0,
4x^2-3x+1=0,
D=-7<0; нет решений
x^3 - 3x^2 - x +3 = 0,
x^2(x-3)-(x-3)=0,
(x-3)(x^2-1)=0,
x-3=0, x1=3;
x^2-1=0, x^2=1, x2=-1, x3=1
Автор:
bryancruzДобавить свой ответ
Отлит сплав из золота и серебра.Отношение массы золота к массы серебра равно 3:5.Масса серебра на 12 г. больше,чем масса золота.Сколько граммов состовляет масса сплава?Сколько граммов золота в сплаве?
Предмет:
МатематикаАвтор:
valentinataddОтветов:
Смотреть
Впишите в рассказ пропущенные слова. В МОНАСТЫРЕ Ворота со скрипом распахнулись, и мы с моим родителем оказались на монастырском дворе. Три года назад случился неурожай. Семья наша сильно бедствовала. Тогда-то мой отец и пошел на поклон к руководителю монастыря - ___________________. Так все мы: и отец с матушкой, и брат с сестрой, и сам я – оказались - _______________________ людьми монастыря. Мерный звон колокола прервал мои воспоминания. Мимо нас мирно прошествовали обитатели монастыря - _________________. Они возвращались из __________________________, где вкушали пищу. Жили они в крохотных спальнях - ________________. Монахи славились своим благочестием. Неустанно возносили они ________________ Господу, замаливая _________ людей. К монахам можно было обратиться в случае болезни. Они давали приют _________________________________________________. Была в монастыре и особая мастерская для переписки рукописей -____________________________. Чтобы выгрузить дрова, мы отправились на хозяйственный двор. Здесь располагались __________________________________________________________________________________________. Монастырь был известен на всю округу. Как-то раз сюда приезжал главный епископ области - ____________________________________ с большой свитой. В нашей деревне говорили, что он только что вернулся из Рима, где встречался с ________________________________. Но в монастырь мы попадаем не так уж часто. Зато каждое воскресенье ходим слушать __________________________, с которой выступает ______________________________ нашей церкви. Достойный священнослужитель с главной христианской книгой -_________________________ - в руках учит нас Божьим заповедям Впишите в рассказ пропущенные слова. В МОНАСТЫРЕ Ворота со скрипом распахнулись, и мы с моим родителем оказались на монастырском дворе. Три года назад случился неурожай. Семья наша сильно бедствовала. Тогда-то мой отец и пошел на поклон к руководителю монастыря - ___________________. Так все мы: и отец с матушкой, и брат с сестрой, и сам я – оказались - _______________________ людьми монастыря. Мерный звон колокола прервал мои воспоминания. Мимо нас мирно прошествовали обитатели монастыря - _________________. Они возвращались из __________________________, где вкушали пищу. Жили они в крохотных спальнях - ________________. Монахи славились своим благочестием. Неустанно возносили они ________________ Господу, замаливая _________ людей. К монахам можно было обратиться в случае болезни. Они давали приют _________________________________________________. Была в монастыре и особая мастерская для переписки рукописей -____________________________. Чтобы выгрузить дрова, мы отправились на хозяйственный двор. Здесь располагались _________________________________________________________________________________________. Монастырь был известен на всю округу. Как-то раз сюда приезжал главный епископ области - ____________________________________ с большой свитой. В нашей деревне говорили, что он только что вернулся из Рима, где встречался с ________________________________. Но в монастырь мы попадаем не так уж часто. Зато каждое воскресенье ходим слушать __________________________, с которой выступает ______________________________ нашей церкви. Достойный священнослужитель с главной христианской книгой -_________________________ - в руках учит нас Божьим заповедям
помогите срочно надо!!
Решите пожалуйста задание по английскому языку:
90
Unit IV (2)
Составьте предложения из следующих слов, обращая внимание на конструкцию Complex Object.
1. a college, want, I, to, enter, her, finance
2. yout party, I, to, like, you, invite, to, them, birthday, would
3. school, the law, people, to, leave, allows, young, at, Britain, 16, in
4. British, at, their, consent, to, the law, children, parents, without, 12, permits, buy, a pet
5. Parents, don't, marry, his, at, 16, let, him.
Предмет:
Английский языкАвтор:
brynnmcdanielОтветов:
Смотреть
Предмет:
Русский языкАвтор:
susanwintersОтветов:
Смотреть