2 sin^2(-п/6)+cos^2(-п/3)/2 cos(-п/3)+sin(-п/6)

НАПИШИТЕ 7 - 10 ПРЕДЛОЖЕНИЙ (продолжите сказку) Жили да были друзья-суффиксы –ЩИК, -ИСТ, -НИК и –ТЕЛЬ. К кому ни придут в гости, всех трудиться научат. Сначала познакомился суффикс –ИСТ с гитарой, пианино и баяном. Теперь целый ансамбль заиграл: гитарист, пианист и баянист. А суффиксы –ТЕЛЬ, -НИК и –ЩИК пошли к глаголам строить, учить, охранять, ПОМОГИТЕ ПРОДОЛЖИТЬ СКАЗКУ НО НЕ ИЗ ИНТЕРНЕТА УЧИЛКА ПРОВЕРЯЕТ

подбери к каждому из слов левой колонки объяснение его значения из правой колонки. Встовляй нужную букву. Графически обозначь условия изучаемой орфограммы.  левая колонка -   жолоб, чепорный, щёголь, бечовка, ожог, мажорный. правая колонка -  человек, черезмерно строгий в повидении;  человек, любящий нараряжаться;  тонкая верёвка; бодрый, весёлый; полукруглое углубление в бревне; обожжённое место на ткани организма.  СРОЧНООООО

які настанови містять весільні пісні? кому вони адресовані