Complete the sentences opening the brackets.
1.When I opened the door, the lesson(to begin)...and the teacher(to explain)...something to the class.
2.I(to clean)...the carpet, when the dog(to come)...and(to share)...himself.
3. When the bell rang, the children(to run)..info the classroom and (to take)...their seats.
4. We (to have)...a good long holiday after we (to do)... all the work.
5.Before we(to take)...the boy to the theatre , he (never to see)...a play.
6.By the time we(to arrive)...,the party (to finish)
7.When I (to get)...to the playgroung my friend... already(to leave)...so I (not to see)...him that day.
8.What you (to do)...,when I (to call)...you? I(to cook)... .

кронштейны. 1.Когда я открыл дверь, урок (для начала) ... и учителю объяснить) ... что-то в классе. 2.l (очистить ковер, когда собака (прийти) ... и (разделить) ... сам. 3. Когда прозвенел звонок, дети (для запуска) .. Информация о классе и (в брать) ... их места 4. мы (иметь) ... хороший длинный отпуск после того, как мы (сделать) ... вся работа. 5 Перед тем как мы (взять) ... мальчика в театр, он (никогда не увидеть) ... пьесу. 6. к тому времени, когда мы приехать) ... партию (закончить) 7 Когда я (получить) ... к playgroung мой друг ... уже ( уйти) ... так (не видеть) ... его в тот же день. 8.Что вы (сделать) ... когда я (позвонить) .. вы? (Готовить) OTBET