Choose the right grammar tense 1. We (to go) to school every day. 2. Nick (to do) his homework by 7 o'clock yesterday. 3. You (to help) your father tomorrow? 4. We (to bring) a lot of berries from the wood. Now we shall make jam. 5. Look! Jane (to swim) across the river. 6. What you (to do) at 6 o'clock yesterday?

Choose the right grammar tense
1. We (to go) to school every day.
2. Nick (to do) his homework by 7 o'clock yesterday.
3. You (to help) your father tomorrow?
4. We (to bring) a lot of berries from the wood. Now we shall make jam.
5. Look! Jane (to swim) across the river.
6. What you (to do) at 6 o'clock yesterday?
- Предмет:
  Английский язык
- Автор:
  amoreodxd
- 5 лет назад

Ответы 3

В в третьем (will U help)?
- Автор:
  brandysimpson
- 5 лет назад
- 0
можно и shall you help
- Автор:
  dustyhorton
- 5 лет назад
- 0
godidwill u helpbrought (?)is swimmingwhat did u
- Автор:
  bandit29
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

1. Оболочка земли, населённая живыми организмами и преобразованная ими, -

А. атмосфера.
Б. биосфера.
В. Литосфера.
Г. гидросфера
2. Верхняя граница биосферы проходит в атмосфере на высоте около 20 км, так как там

А. мало кислорода.
Б. мало света.
В. Низкая температура воздуха.
Г. размещается озоновый слой
3. Учение о биосфере разработал

А. В.В. Вернадский.
Б. Ж.Б. Ламарк.
В. Ч. Дарвин.
Г. К. Линней.

4. Масса, приходящаяся на единицу площади или объёма, -

А. плотность популяции.
Б. биомасса.
В. Видовое разнообразие
5. Наибольшая концентрация живого вещества наблюдается

А. в верхних слоях атмосферы.
Б. в глубине океанов.
В. На глубине 1 км. в литосфере
Г. на стыке атмосферы, гидросферы и литосферы.

6. В океанах с глубиной биомасса уменьшается, так как там

А. мало кислорода
Б. низкая температура.
В. Мало света
Г. нет почвы.

7. В биосфере
А. биомасса растений во много раз превышает биомассу животных
Б. биомасса животных во много раз превышает биомассу растений
В. Биомасса растений равна биомассе животных
8. Биомасса суши, почвы и океана

А. уменьшается от полюсов к экватору
Б. увеличивается от полюсов к экватору.
В. Увеличивается от экватора к полюсу.

9. Биологический круговорот – непрерывное превращение веществ между
А. растениями и животными
Б. растениями и микроорганизмами
В. Почвой, растениями, животными и микроорганизмами.
10. Роль грибов и бактерий в круговороте веществ состоит в том, что они являются
А. производителями органического вещества
Б. потребителями органического вещества
В. Разрушителями органического вещества
11. Роль растений в круговороте веществ состоит в том, что они являются
А.потребителями органического вещества
Б. производителями органического вещества
В. Разрушителями органического вещества
12. Роль животных в круговороте вещества состоит в том, что они являются
А. истребителями органического вещества
Б. производителями органического вещества
В. Разрушителями органического вещества.
13. Способность организмов поглощать один газ и выделять другой в ходе фотосинтеза и дыхания- это функция живого

А. концентрационная
Б. газовая
В. окислительно – восстановительная
Г. биохимическая

14. Способность организмов поглощать и накапливать в теле химические элементы – это функция живого вещества

А. концентрационная
Б. газовая
В. окислительно – восстановительная
Г. биохимическая

15. Способность организмов окислять и восстанавливать различные вещества – это функция

А. концентрационная
Б. газовая
В. окислительно – восстановительная
Г. биохимическая

16. Функция живого вещества, связанная со сложными превращениями различных веществ в процессе питания, дыхания, размножения, разрушения после смерти, - это функция

А. концентрационная
Б. газовая
В. окислительно – восстановительная
Г. биохимическая

17. «Парниковый эффект» на Земле наблюдается из – за

А. запылённости атмосферы
Б. накопления ядовитых веществ.
В. Накопления углекислого газа
Г. накопления кислорода.

18. Появление «озоновой дыры» приводит к
А. повышению
температуры
Б. усилению ультрафиолетового излучения
В. Понижению температуры
Г. уменьшению прозрачности атмосферы
19. Поступление в атмосферу серы приводит к
А. разрушению озонового слоя
Б. разрушению атмосферы
В. Образованию кислотных дождей
20. В результате сведения лесов в атмосфере
А. увеличивается содержание азота
Б. уменьшается содержание кислорода.
В. Уменьшается содержание углекислого газа
Г. увеличивается содержание кислорода.
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  lena14
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Проверочные слова к словам древЕсные, камЕнистому, чудеСНо, позДняя, раСходился, сИяла, прЕдвечерняя? Плиз, срочно...
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  kit-kat
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Решите систему уравнений :
{x-2y=1
{3x+y=11
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  chadduncan
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Преобразовать выражение (6+х)^2
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  louchase
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 3

Топ пользователей