Здесь несколько характеристик колледжа, которые тебе следует посмотреть.1) Количество студентов. Это будет очень важно, больше возможностей и опыта для вас, в том числе:• Диапазон возможных специальностей • Факультативные возможности• Вы будете получать больше внимания• Количество электронных ресурсов, база данных и т.д.При рассмотрении вопроса, будь уверен, что смотришь за пределом исходного числа учащихся. Например, возможно, ты рассматриваешь небольшой количество в большой школе. Исследуешь не только профессорско-преподавательский состав, но и то, как он доступен для студентов.2) РасположениеТы часто хочешь посещать дом или ты видишь, что это время для путешествия в какое-то место страны? Может быть, вам нравится городская среда с доступом к музеям, этническим продуктам питания или высшей лиге по игре в мяч. Или, может быть, вы надеетесь на легкий доступ к улицам или спокойствие маленького города? 3) Академические программыЕсли вы знаете, что хотите учиться, исследуйте репутации научных отделов, разговаривая с людьми, области которых тебе интересны. Если вы не определились, расслабьтесь и выберите академически сбалансированное учреждение, которое предлагает широкий выбор специальностей и программ. Большинство колледжей предлагает консультацию, чтобы помочь вам найти то, что вам нужно. При рассмотрении учебных программ, ищите специальные возможности и выберите школу, которая предлагает много возможностей.4) Студенческая жизньПодумай, какой будет твоя жизнь за пределами класса. Цель для баланса между академической деятельностью и социальной/общественной жизнью. Прежде, чем выбрать колледж, узнай ответы на эти вопросы:• Какие внеклассные мероприятия, атлетика, а также специальные группы доступны?• Предлагают ли сообщества колледжа интересные выходы/мероприятия?• Студенты радушно принимают общество? • Существует ли этническая или религиозная группа, в которой принимают участие?• Гарантируют жильё?• Дают общежитие?Один из лучших способов, чтобы проверить качество учебного заведения, и узнать, какой процент студентов, которые возвращаются после первого года и процент студентов, которые заканчивают школу.