Напиши глаголы в предложениях в прошедшем времени)Сррррооооочнннооо сдать через 3 минуты!!!.... 1)(Are)_____the mornings warm?2)The afternoon (is)_____Foggy. 3) The nights (are)____not rainy.4) The weather (is)____not windy. Умоляяяяю срочноо!!!!Мне сдать надо через 3 минуты

Напиши глаголы в предложениях в прошедшем времени)Сррррооооочнннооо сдать через 3 минуты!!!....
1)(Are)_____the mornings warm?2)The afternoon (is)_____Foggy. 3) The nights (are)____not rainy.4) The weather (is)____not windy.
Умоляяяяю срочноо!!!!Мне сдать надо через 3 минуты
- Предмет:
  Английский язык
- Автор:
  carelyn
- 5 лет назад

Ответы 1

1. were2. was3. were4. was
- Автор:
  ciscoug7p
- 1 год назад
- 9
Добавить свой ответ

Еще вопросы

как пять пятерокприравнить 35
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  mitchell
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
В чём особенность гриба пеницилла? Какое значение имело создание лекарства-пенициллина?
Заранее спасибо)
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  salazar
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Прочитайте описательные тексты. Озаглавьте отрывки. Какой из отрывков
вам понравился больше? Выпишите определения вместе со словами, к которым они
относятся, а также сравнения.
1. Необыкновенной красоты озеро окружало нас. Тёмно-зелёные дубы и липы,
которыми плотно заросли озёрные берега, чётко отражались в неподвижной воде.
Редкие и ясные, словно звёзды, покоились на воде прохладные цветы белых лилий
(По В. Солоухину).
2. В нескольких шагах от него стоял жёлтенький оленёнок. Это был прехорошенький
оленёнок с жёлтым пушком и тоненькими ножками; красивая голова была откинута
назад, и он вытягивал тоненькую шею вперёд, когда старался захватить веточку повыше
(По Д. Мамину-Сибиряку).
3. По сторонам тропы высокими и крутыми стенами стоял шиповник и цвёл таким
алым и влажным огнём, что даже ранний солнечный свет рядом с цветами шиповника
казался холодным и бледным. Казалось, что цветы эти навсегда отделились от колючих
веток и висят в воздухе, как яркое маленькое пламя (По К. Паустовскому)
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  wilsond4f8
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  0
- Смотреть
. Рома в начале урока записал в тетради пять чисел: 1, −1, −1, 1, −1. А последующие числа он стал записывать по следующему правилу: шестое число равно произведению первого и второго, 7-мое – произведению 2-го и 3-го, 8-мое – произведению 3-го и 4-го и так
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  adrian
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть

Ответы 1

Топ пользователей