Exercise 1.Match the words or phrases (1-7) with the definitions (a-g):

1.inch

2.pound

3.convert

4.kilogram

5.ton

6.cubic meter

7.volume weight

a.      A calculation that shows the density of a package

b.     A unit of weight that is equal to 2,000 pounds

c.      A unit of weight that is equal to 1,000 grams

d.     A unit of length that is equal to one-twelfth of a foot

e.      To exchange one system of weights and measures for another

f.       A metric unit of volume that is equal to 1,000 liters

g.     A unit of weight that is equal to 16 ounces or 4536 of a kilogram

Exercise 2. Read the sentence pairs. Choose which word or phrase best fits each blank:

1.     Miles/metric system

 Randy drove 80 _____ per hour down the freeway.

 In 1995, Great Britain partially switched over to the _______.

2.     Foot/meter

 One hundred centimeters is equal to one _____.

 The ruler measured twelve inches, or one ________.

помогите пожалуйста((((

помогите пожалуйста!!!!!!!при каких условиях три велосипедиста, которые равномерно двигаются по сторонам прямого угла и его биссектрисе, остаются всё время на одной прямой, перпендикулярной к биссектрисе?​

помогите пожалуйста .

Человек свободен в выборе направления своих действий. Деятельность человека подчинена объективным социальным законам.

Не противоречат ли друг другу эти утверждения?

Самостоятельная работа по теме «Векторы» 1 вариант                                                                                                                                             2 вариант 1. Из данных векторов укажите: 1) сонаправленные                                                                   1) противоположно направленные 2) равные                                                                                  2) равные                                                                                  e                                                                                                                                              а                       b                        c                                            d               m                                                                                            n                                                                                         k                   x                                                                                                        z                y 2. Начертите два неколлинеарных вектора m и n . Изобразите два вектора 1) сонаправленных с вектором n                                           1) сонаправленных с вектором m 2) противоположно направленных вектору m                     2) противоположно направленных вектору n 3. Начертите два вектора, имеющие равные длины и неколлинеарны                                                                                                  противоположно направленные. Равны ли эти вектора? 4. В равнобокой трапеции АВСD точки M и N – середины боковых сторон АВ и CD. Равны ли векторы: 1) MB и NC        2) AB и CD    3) DN и NC                    1) AM и DN    2) AB и DC    3) MB и AM Самостоятельная работа по теме «Векторы» 1 вариант                                                                                                                                             2 вариант 1. Из данных векторов укажите: 1) сонаправленные                                                                   1) противоположно направленные 2) равные                                                                                  2) равные                                                                                  e                                                                                                                                              а                       b                        c                                            d               m                                                                                            n                                                                                         k                   x                                                                                                        z                y 2. Начертите два неколлинеарных вектора m и n . Изобразите два вектора 1) сонаправленных с вектором n                                           1) сонаправленных с вектором m 2) противоположно направленных вектору m                     2) противоположно направленных вектору n 3. Начертите два вектора, имеющие равные длины и неколлинеарны                                                                                                  противоположно направленные. Равны ли эти вектора? 4. В равнобокой трапеции АВСD точки M и N – середины боковых сторон АВ и CD. Равны ли векторы: 1) MB и NC        2) AB и CD    3) DN и NC                    1) AM и DN    2) AB и DC    3) MB и AM

Задание: подчеркнуть грамматические основы; найти

дополнения; определить, чем они выражены.

1)На лице тебе уж веет ранний утра холодок. (Н. Языков.)

2) Редеет ночного тумана покров. (Н. Языков.)

3) Через несколько дней меня выслушивал врач. (Ю. Олеша.)

4) Глубина впадины равна одиннадцати километрам.

5) Споры мы отложили на завтра.

6) Безродного пригрел и ввел в мое семейство. (А. Грибоедов.)

7)Мы попросили девочку спеть.

8)Врач посоветовал отцу уехать на юг.