движущие силы-потребности общества. и согласно интерализму главную движ.сила науч. познания составляют присущие ей внутренние цели, средства и закономерности.
наблюдение - позволяет выявить объекты или явления.эксперимент- создаёт ситуацию, помогающую выявить те или иные свойства биологического объекта и позволяет вскрыть сущность явления.моделирование- изучение какого-либо процесса в целом или его части на модели. модели могут быть образные или знаковые(математические)