Предмет:
БиологияАвтор:
mistressutvbизменениях природы России;
создать условия для ознакомления учащихся с разнообразием природы нашей
Родины, показать связь между распределением солнечного тепла и
многообразием растительного и животного мира;
способствовать развитию коммуникативных способностей учащихся, умений
самостоятельно добывать учебный материал;
воспитывать интерес к изучению природы России, бережное отношение к ней.
Оборудование: карта «Природные зоны России», гербарии, изображения растенийи животных, карточки с заданиями, учебник «Окружающий
мир», тетрадь «Учимся познавать мир» №2, бланки для заполнения
результатов исследования природных зон (для каждой группы),
планы исследования природных зон (для каждой группы),
Автор:
woodyyof9Добавить свой ответ
Предмет:
Русский языкАвтор:
zhangОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
kathryn8lu3Ответов:
Смотреть