помогите пожалуйста с лабораторной работой на тему: Фенотипы местных растений.

 

Тема: Фенотипы местных сортов растений

 

Цель: сформировать знания о модификационной изменчиво­сти, умение описывать растения по фенотипу и сравнивать их между собой.

 

Оборудование: гербарные экземпляры различных сортов растений (пшеница, рожь, ячмень и др.).

 

Ход   работы

 

1. Рассмотрите два экземпляра растений пшеницы (ржи, яч­меня и др.) одного сорта. Сравните эти растения.

Опишите фенотип  каждого растения (особенности строе­ния листьев,  стеблей, цветков).  Выявите признаки, возникшие в результате модификационной изменчивости и обусловленные генотипом.

 

Признак

Сходство

 

Различие

1 растение

2 растение

Корневая система

 

 

 

Жилкование листьев

 

 

 

Строение листа

 

 

 

Листорасположение

 

 

 

Тип стебля

 

 

 

Цветок

 

 

 

Соцветие

 

 

 

Раскройте   причины   модификационной   изменчивости,   ее значение. Запишите вывод в тетради.

Модификационная - это изменчивось, возникающая под воздействием условий среды.

Сравнить два растения, например колосок пшеницы, выросший в тенистом лесу и колосок пшеницы , выросший на лугу или в поле.

Сходство: оба растения относятся к одному виду, к одному семейству у них схожее строение стеблей, листьев, плодов и т.д.

Различие: выросший в тени будет хилым, стебель вытянут в длину (тягнулся к солнцу), в колоске меньше зёрен (меньше солнца - меньше фотосинтез- меньше крахмала в зёрнах), созреет позже (из-за нехватки солнца при вызревании)

У пшеницы: корень - мочковатый, жилкование листьев параллельное, лист сидячий, листорасположение очередное, стебель - соломина, соцветие - колос, растения семейства злаки, однодольные