Распредели слова на три группы по их состоянию и дай название каждой группе. Бензин, сок, кислород, дерево, молоток, стекло, азот, воздушный шарик, чай, молоко, углекислый газ, карандаш.

Люди добрые,помогите!!! На десятки вёрст протянулась широкая, едва-едва дрожащая серебряная полоса лунного света, остальное море было черно; до человека, стоявшего на возвышении, доходил размеренный глухой шум раскатывавшихся по песчаному берегу волн, ещё более чёрные, чем самое море; силуэты судов покачивались на рейде; один огромный пароход, о котором Василий Петрович подумал, что он английский поместился в светлой полосе луны и шипел своими парами, выпуская их клочковатой бледно-серой тающей в воздухе струёй; с моря тянуло сырым и солёным воздухом.

1) Сколько частей в этом предложении? Пронумеруйте каждую часть.

2) Определите тип этого сложного предложения.

3) Выпишите основу 2-й части.Определите тип сказуемого.

4) Напишите номера частей, которые связаны последовательным подчинением. Определите типы этих придаточных .

5) Напишите номер части ,которая является одоносоставным предложением.Определите его тип

6) Напишите номера части,которая осложнена обособленным обстоятельством.

7) Выпишите из первой части словосочетание со связью примыкание.

8) Выпишите из предложения имя прелогательное в сравнительной степени.

9) Определите,какой частью речи является слово ДЕСЯТКИ (десятки верст)

10) Определить способ образования слов: Серебряный,лунный,песчаный.

разложите в порядке возрастания числа: 5,3, корень из 20, корень из 40. пожалуйста вводите в корень .решение с калькулятором не подходит.

Войны с участием России в 1725-1762 гг.(войны на Западе,на Юге...