Повтор темы :
"Как отличить живое от неживого"
1. Используя параграф 1. Ответь что такое опыт, наблюдение. И приведи по 1 примера каждого.
2. Перечислите лаборотные оборудования.
3. Зарисуй по 3 темы живой и неживой природы.
4. Какие характеристики одинаково используют для описание живой и неживой природы?
5. Что такое органические и неорганические?
6. Перечислите свойства живых огранизмов.
7. Выполните 3. 3 на стр. 18 ; з. 7 стр 19.

УЧЕБНИК ПЯТЫЙ КЛАСС - ШЕСТОЙ КЛАСС
Т.C СУХОВА
В. И СТРОГАНОВ
БИОЛОГИЯ

ты упустил то что живое обладает раздражительностью а неживое нет

живое может развиваться, расти, двигаться, а не живое нетопыт - накопление теоретических, практических знании в процессе жизнедеятельности человека. наблюдение - один из методов получения знаний, следовательно и опыта.