Составьте пищевую сеть биоценоза степи, в который входят следующие живые организмы: • Типчак • Ковыль • Кузнечик • Мышь полёвка • Лиса • Степная гадюка • Полевой воробей • Сова • Орёл • Дождевой червь • Почвенные грибы и бактерии
Хааа блин, только что это писала.
Ковыль - кузнечик/мышь-полевка - воробей/лиса, степная гадюка - сова/ орел ( лисами вроде никто не питается) - а дальше грибы, бактерии, черви
Автор:
yusufДобавить свой ответ
Предмет:
Русский языкАвтор:
hazelparkОтветов:
Смотреть
1.Чему равна работа сил электростатического поля на замкнутой траектории. 2. От каких величин зависит работа сил электрического поля? 3. Энергетическая характеристика электрического поля. 4.Чему равна работа сил электрического поля при перемещении заряда перпендикулярно силовым линиям поля? 5. Как связана работа с потенциалами начальной и конечной точек траектории? 6. Как называют поверхности равного потенциала? 7. Как называют разность потенциалов между двумя точками поля? 8. Как направлен вектор напряженности эл.поля относительно эквипотенциальной поверхности? 9. Как связаны напряжение и напряженность электростатического поля? 10. Чему равен потенциал поля точечного заряда (формула)?
Поля хлопчатника сильно страдают от тлей, которые размножаются в гиганских количествах. Однако на тех полях, к которым примыкают посевы медоносов или залежи и пустоши, богатые цветущими растениями, тлей мало. Объясните возможные причины этого явления. Какие выводы можно сделать для предотвращения избыточных химических обработок хлопковых полей?
Понаблюдайте за своими товарищами во время диспута, дискуссии, полемики - вы, конечно, убедитесь, что ведут они себя по-разному.
Морфологический разбор глаголов и местоимений из предложения.
и составьте схему данного предложения.
Предмет:
Русский языкАвтор:
sophiadavisОтветов:
Смотреть