А1. Изучение структуры ферментов проводят на ... уровне:
1) организменном 2) молекулярном 3) клеточном 4)популяционно-видовом
А2. . Живое от неживого отличается способностью
1) изменять свойства объекта под воздействием среды
2) участвовать в круговороте веществ
3) воспроизводить себе подобных
4) изменять размеры объекта под воздействием среды
А3. Учение о биосфере создал:
1) В.И.Вернадский 2) И. И. Мечников 3) Г..Мендель 4) А.Н. Северцев
А4. Часть биосферы, в которой проявляется деятельность человека, называется:
1) литосфера 2) гидросфера 3) биогеоценоз 4) ноосфера
А5 . Живое вещество Земли это:
1) животные организмы 2) песок 3) почва 4) каменный уголь
А6. Главной силой, обеспечивающей единство биосферы выступает
1) взаимодействие разнообразных организмов 2) озоновый слой в атмосфере
3) биологический круговорот веществ 4)живое вещество и неживая природа
А7. Опыты Л. Пастера доказали возможность:
1) самозарождения жизни 2) появления живого только из живого
3) занесения «семян жизни» из космоса 4) биохимической эволюции
А8. Коацерват — это
1) пузырьки жидкости, окруженные белковыми пленками
2) небольшие белковые тела, взаимодействующая с внешней средой по типу открытой системы
3) высокомолекулярное органическое соединение
4) молекулы, окруженные водной оболочкой
А9. Первыми живыми организмами на Земле были:
1) анаэробные гетеротрофы 2) аэробные гетеротрофы 3) анаэробные автотрофы 4) аэробные автотрофы
А10. К продуцентам относится:
1) растения и цианобактерии 2)животные и грибы
3)бактерии и человек 4) растения и животные

1 - 2 на молекулярном уровне

2 - 3 - только живые существа способны воспроизводить себе подобных

3 - 1 - учение создал Вернадский

4 -  4 - ноосфера

5 - 1 -  живые организмы

6-  3 - главная сила - биологический круговорот веществ

7- 2 - Пастер проводил опыты, в которых доказал, что всё живое из живого

8- 3 - это органические соединения

9 - 1- анаэробы и гетеротрофы

10 - 1 - продуценты это растения и цианобактерии