1) История развития эволюционных идей. Значение работ К.Линнея, учения Ж.Б.Ламарка в развитии эволюционных идей в биологии.

2) Эволюционное учение Ч.Дарвина. Предпосылки не возникновения, роль эволюционной теории в формировании современной естественнонаучной картины мира.



Помогите пожалуйста, прошу очень нужно

1) История развития эволюционных идей.

Додарвиновский период

1. Античность

• III - II век до нашей эры- Эмпедокл, Гераклит, Лукреций - идея изменяемости природы в времени (Все течет, все меняется). Идея умозрительная, как таковая эволюцию не рассматривала, основывалась на фактических изменениях в природе
• IV век до нашей эры - Аристотель - классифицировал организмы по степени усложнения организации (принцип градации, лестница существ). Применил сравнительный метод, изучал внешнее и внутреннее строение, описал стадии развития цыпленка

2. Эпоха Возрождения

• 14 - 16 века - интенсивно накопление фактического описательного материала. Открытие новых земель, наблюдение и описание новых видов, изобретение микроскопа, применение экспериментального метода и сравнительного. В плане эволюции метафизические идеи (неизменяемость мира, наличие творца, изначальная целесообразность )

3. 18 век. Возникло 2 течения: креационизм и трансформизм

• Креационизм - К. Линней, Ж Кювье - возникновение земли, мира, человека в результате божественного творения, отрицали эволюционное преобразование.
• Трансформизм - Ж. Б. Ламарк - признавали естественное возникновение мира и изменение видов под воздействием естественных причин.

Значение работ К.Линнея

• Дал определение вида
• Ввел бинарную номенклатуру вида
• Ввел латинские названия
• Описал 10 000 видов растений и 4200 видов животных
• Ввел порядка тысячи биологических терминов
• Пытался классифицировать организмы
• Ввел понятие вид, род, отряд класс

Учение Ж.Б.Ламарка в развитии эволюционных идей в биологии

• Создал первую эволюционную теорию (виды находятся в постоянном движении, изменяясь, превращаясь в другие виды, Живые организмы произошли и происходят все время из неживой природы, процесс развития происходит от низших к высшим формам и носит ступенчатый характер, все время идет процесс приспособительный дифференцировки к различным условиям существования )
• Отрицал существование вида. Все, что мы видим, это переходные формы
• Не установил истинные причины эволюции. Причины эволюции видел во врожденном стремлении организмов к повышению организации. Приспособительные изменения низших растений и животных происходят под прямым воздействием условий среды (закон прямого приспособления).  У высших животных эти изменения происходят в связи с изменением их потребностей (закон упражнения/не упражнения органов). Эти изменения передаются по наследству
• Сформулировал идею о постепенном усложнении природы
• Показал приспособительный характер изменений, но неверно установил связь между изменениями и приспособлениями

Предпосылки  возникновения теории Дарвина:

• Ч. Лаэль (геолог) разработал теорию эволюции Земли
• Э. Кант создал теорию о естественном, а не божественном возникновении космических тел
• Берцелиус доказал единство химического состава живой и неживой природы
• 1838-1839 - создание клеточной теории
• Открытие закона Бэра - развитие начинается с оплодотворенного яйца и схоже у всех живых организмов
• Палеонтологические находки, в том числ Кювье - конечности позвоночных схожи по строению
• Введение понятия борьбы за существование   Т. Мальтусом
• Развитие селекции, промышленности НТП

Эволюционное учение Ч.Дарвина (положения теории)

• Все виды, населяющие землю никем не созданы, а возникли естественным путем, преобразовываясь в соответствии с соответствии с внешними условиями среды.
• Движущими силами эволюции являются наследственная изменчивость, естественный отбор и борьба за существование.
• результатом эволюции являются многообразие видов,  постепенное повышение и усложнение организации видов, относительная приспособленность к условиям существования

Роль эволюционной теории в формировании современной естественнонаучной картины мира.

• Дарвин установил механизмы эволюции, который объяснял многообразие видов и их приспособленность к условиям существования
• Сформулировал закон развития природы
• Подвел под биологию научную основу