1.1.- на руках большой палец противопоставлен остальным, благодаря этому развились способности хватать или брать предметы1.2. - увеличение мозгового отдела черепа, соответственно увеличен и мозг, далее развитие рассудочной деятельности2.1.- освобождение рук и переход к вертикальному передвижению на нижних конечностях2.2. - образование S-образного изгиба позвоночника, позволяет передвигаться вертикально3.1. - развитие подбородочного выступа, изменение структуры гортани, позволило развить не только звуковую речь, но и членораздельную3.2. - освобождение рук, при прямохождении позволило использовать примитивные орудия труда3.3.- изменение позвоночника с дугообразного на S -образный позволило ходить прямо3.4.- живя группами (социум) легче сообща охотиться и защищаться от врагов.