• Вариант 4

    № 1. К какому уровню организации живой природы относят хлорофилл в клетках растений?

    1 – клеточный;

    2 – организменный;

    3 – молекулярный;

    4 - биоценотический

    № 2. Клетки животных в отличие от клеток растений не имеют:

    1 – клеточной мембраны и цитоплазмы;

    2 – митохондрий и рибосом;

    3 – ядра и расположенных в цитоплазме органоидов;

    4 – пластид, вакуолей с клеточным соком, оболочки из клетчатки

    № 3. Сходство функций хлоропластов и митохондрий состоит в том, что в них происходит:

    1 – синтез молекул АТФ;

    2 – синтез углеводов;

    3- окисление органических веществ;

    4 – синтез липидов

    № 4. Источником водорода для восстановления углекислого газа в процессе фотосинтеза является:

    1 – соляная кислота;

    2 – угольная кислота;

    3 – углевод глюкоза;

    4 - вода

    № 5. Что содержится в вакуолях?

    1 - запасные вещества клетки;

    2 - клеточный сок;

    3 – цитоплазма;

    4 - вода

    № 6. Ткань, из которой состоит зона роста корня:

    1 - образовательная ткань;

    2 - проводящая ткань;

    3 - всасывающая ткань;

    4 - покровная ткань

    № 7. Корень – это:

    1 - видоизмененный побег;

    2 - корневище с почками;

    3 - подземный орган, поглощающий воду и минеральные соли;

    4 - клубень с почками.

    № 8. Как называется корневая система с неразвитым главным корнем?

    1 - мочковатой;

    2 - стержневой;

    3 - придаточной;

    4 - здесь нет правильного ответа.

    № 9. Почка – это:

    1 - часть стебля;

    2 - зачаточный побег;

    3 - завязь с семязачатками;

    4 - листовая пластинка и черешок

    № 10. Чечевички в стебле древесного растения:

    1 - защита растения;

    2 - обеспечивают обмен газами с окружающей средой;

    3 - замедляют испарение воды растениями;

    4 - рост стебля в толщину.

    № 11. Что придает растению зеленый цвет?

    1 - клеточный сок;

    2 - пигмент хромопластов;

    3 - хлорофилл;

    4 - клетки кожицы листа.

    № 12. При созревании зародышевого мешка из макроспоры цветковых растений образуются:

    1 – микроспоры;

    2 – пыльцевое зерно;

    3 – центральная двуядерная клетка;

    4 – завязь.

    № 13. Семя - это:

    1 - зачаточное растение;

    2 - почка;

    3 - зародыш;

    4 - видоизменённый побег.

    № 14. Из оплодотворённой яйцеклетки развивается:

    1 - околоплодник;
    2 - зародыш;

    3 - эндосперм;

    4 - семенная кожура.

    № 15. Назовите вид вегетативного размножения земляники:

    1 - отводками;

    2 - корневищем;

    3 - усами;

    4 - корнями.

    № 16. Органный уровень строения не характерен для:

    1 – животных;

    2 – растений;

    3 – бактерий;

    4 – грибов.

    № 17. Грибы неспособны к фотосинтезу, потому что:

    1 - они живут в почве;

    2 - паразитируют на других живых организмах;

    3 - не имеют хлорофилла;

    4 - имеют небольшие размеры

    № 18. Царство, не имеющее многоклеточных организмов:

    1 - растения;

    2 - животные; 3 - грибы;

    4 - бактерии.

    № 19. Каково значение водорослей в природе?

    1 - они выделяют углекислый газ и служат пищей для водных животных;

    2 - обогащают водоемы кислородом и служат пищей для животных;

    3 - не имеют большого значения;

    4 - будучи хищниками выполняют роль санитаров водоемов.

    № 20. Хроматофор – это:

    1 – зеленый пигмент растений;

    2 – один крупный хлоропласт различной формы;

    3 - много округлых хлоропластов;

    4 - всегда спирально закрученная лента.

    № 21. Мхи низкорослы и растут очень медленно, так как:

    1 - испытывают недостаток кислорода;

    2 - им не хватает тепла;

    3 - им не хватает света;

    4 - у них нет корней, слабо развита проводящая система.

    № 22. Папоротник в отличие от водорослей имеет:

    1 - клеточное строение;

    2 - в клетках хлоропласты;

    3 - ткани и органы;

    4 - клетки с оболочкой, ядром, цитоплазмой.

    № 23. Сосна – это растение отдела голосеменные, так как она имеет:

    1 - корень, стебель, листья;

    2 - ткани;

    3 - цветок;

    4 - семена в шишках.

    № 24. Покрытосеменным растениям систематики дали второе название:

    1 - многоклеточные;

    2 - цветковые;

    3 - водные;

    4 – наземные.

    № 25. Клубеньки, обогащающие почву азотом, образуются на корнях растений семейства:

    1 - злаков;

    2 - бобовых;

    3 - пасленовых;

    4 – лилейных.

    № 26. В экосистеме смешанного леса симбиотические отношения устанавливаются между:

    1 – березами и елями;

    2 – березами и грибами – трутовиками;

    3 – черемухой и муравьями;

    4 – березой и подберезовиком.

    № 27. Какие организмы первыми заселят остров, залитый вулканической лавой?

    1 – деревья;

    2 – лишайники;

    3 – кустарники;

    4 – лисицы.

    № 28. К агроэкосистемам не относится:

    1 – яблоневый сад;

    2 – грядка клубники;

    3 – луг;

    4 – картофельное поле.

    № 29. Задача селекционеров:

    1 - выводить новые сорта растений;

    2 - контролировать состояние окружающей среды;

    3 - изучать строение растений;

    4 - выращивать культурные растения.

    № 30. Сорт — это:

    1 - сообщество растений;

    2 - группа декоративных растений на одной территории;

    3 - группа дикорастущих растений, относящихся к одному семейству;

    4 - однородная группа растений с определенными признаками, созданная человеком

Ответы 1

  • 1.32.43.14.45.26.17.38.19.210.311.212.313.314.215.116.317.318.419.220.221.422.324.225.226.427.228.329.130.4
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years