Проведите наблюдения за растениями, произрастающими рядом с домом или школой. Запишите названия тех из них, которые испытывают лимитирующее влияние отдельных абиотических факторов. Определите особенности строения растений, которые помогают им приспособиться к таким условиям.

дуб берёза и сосна а также васильки и ромашки