ПОМОГИТЕ! Названия редких охраняемых птиц болот и побережий. Очень надо! Пару названий. Спасибо заранее) (Может это вам поможет) выпь, бекас, ржанка, болотный кулик, болотная утка, камышница, болотная сова, белая куропатка, цапля, аист, утки, дневные хищники, чайки, серый журавль, тетерев, глухарь, пастушок, камышевка, болотный лунь и т.д.

ПОМОГИТЕ! Названия редких охраняемых птиц болот и побережий. Очень надо! Пару названий. Спасибо заранее)
(Может это вам поможет)
выпь, бекас, ржанка, болотный кулик, болотная утка, камышница, болотная сова, белая куропатка, цапля, аист, утки, дневные хищники, чайки, серый журавль, тетерев, глухарь, пастушок, камышевка, болотный лунь и т.д.
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  shawn544
- 5 лет назад

Ответы 1

учебник окрой найдеш
- Автор:
  cristóbal
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Помогите решить 78400÷800+9660×40-(2400-1640÷20=
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  gracelynud79
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
1. Контрольный тест

1) Какое утверждение является неверным?

А Предлоги не изменяются и не являются членом предложения.

Б Предлоги связывают однородные члены предложения.

В Предлоги бывают однозначными и многозначными.

Г Предлоги могут выражать причинные, временные и другие отношения.

2) Укажите строку с грамматической ошибкой.

А По завершении строительства;

Б По окончании техникума;

В По возвращению из экспедиции;

Г По приезде в город.

3) Пишется И:

А В продолжени… часа не удалось пройти и километра.

Б Приходилось часто останавливаться вследстви… того, что мы заблудились.

В Впоследстви… я часто вспоминал этот путь.

Г В заключени… выступления лектор подвёл итоги.

4) Пишется раздельно:

А Туристы, (не)смотря на дождь, продолжали маршрут.

Б Шёл, (не)смотря по сторонам.

В (В)место ответа ему подали письмо.

Г Я прибыл (в)место назначения.

5) Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы в сочетаниях слов:

Пришел (из, со) школы,

сделал (по) окончани… работы,

смог благодаря усердии…,

скучает по (вы)_______,

вышел (из, из-за) угла дома,

2. Работа с текстом. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

(В)течени… врем…ни, когда Россией правил Пётр I, имя Александра Даниловича Меншикова было извес…но всем, (не)смотря на то что он (не)отличался ни знатност…ю рода, ни б…гатством.

В Москве Меншиков решил возвести (на)встречу солнцу храм (не)вида(н,нн)ой высоты, на три мерта выше колокольни Ивана Великого. Храм был совсем не похож на стари(н,нн)ые московские церкви. В одном из ярусов находились англи…ские баше(н,нн)ые часы, которые били каждую четверть часа. Пр…звали эту церковь Меншиковой башней.

Однако четырнадцатого июня тысяча сем…сот два…цать трет…его года (в)следстви…

удара молнии церковь сг…рела. В Москве (на)счёт пожара решили, что это наказание и предупреждение высоко поднявш…ся времен…щику о грядущ…м падени… . Надо иметь (в)виду, что (в)последстви… предсказание сбылось. (В)скоре Меншиков был лиш…н всех званий и богатств и сослан.

1. Выполните синтаксический разбор подчёркнутого предложения.

2. Подчеркните в тексте производные предлоги. кто выполнит даю 99балов
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  bosleyolson
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
решите уравнение б) 0,2х-5=7; в) 4х+(2х+3)=5
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  walsh
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  5
- Смотреть
характеристика мела ,мрамора, стекла ,цемента, известняка.
- Предмет:
  Химия
- Автор:
  juliusnunez
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 1

Топ пользователей