Используя материал учебника и дополнительные источники информации, заполните таблицу "Растения и животные разных материков".

Используя материал учебника и дополнительные источники информации, заполните таблицу "Растения и животные разных материков".
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  rocketrivers
- 4 года назад

Ответы 1

Название материка Характерные растения Характерные животныеЕвразия рис, бамбук пандаАфрика баобаб жирафСеверная Америка секвойя скунсЮжная Америка виктория регия совка агриппина, дровосек-титанАвстралия эвкалипт кенгуруАнтарктида мхи, лишайники пингвин
- Автор:
  daisyholmes
- 4 года назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Помогите с заданиями пожалуйста срочно
Помогите решить 10,19, 20,21,21 задание пожалуйста
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  milaguerra
- 4 года назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Подскажите ответы к тесту
А1. К возвращению Эльзаса и Лотарингии, к захвату Рейнской промышленной зоны стремилась:
1) Италия
2) Франция
3) Германия
4) Великобритания

А2. Одним из главных направлений внутренней и внешней политики Австрии в 1920-е гг. было:
1) объединение с Германией
2) проведение демократических преобразовании
3) заключение сепаратного мира со странами Антанты
4) расширение территории страны за счет других народов

A3.Одним из основных вопросов, рассматриваемых на Парижской конференции1919-1920гг., был вопрос (об):
1) запрещении атомного оружия
2) создании миротворческой организации
3) устранении противоречий на Дальнем Востоке
4)продолжении войны с Германией до победного конца

А4. События, о которых говорится в отрывке из документа: Деловая жизнь Америки замерла. Затем она стала чахнуть и, наконец, скончалась. Сбыт падал, торговые агенты аннулировали заказы; страх пополз от розничных торговцев к оптовикам, затем к транспортным конторам и промышленникам, затем к первоисточникам сырья и энергии. Прибыли иссякали, и акции падали, — получили название:
1) режим санации
2) Великая депрессия
3) стабилизация капитализма
4) Версальско-Вашингтонская система

А5. Индустриальная цивилизация отличается от аграрной:
1) использованием орудий труда
2) строгой сословной иерархией
3) применением конвейерно-поточных линий
4) господством религиозного мировоззрения

А6. В отрывке из документа: Для СССР удушение Пражской весны о казалось связанным со многими тяжелыми последствиями. Имперская «победа»... перекрыла кислород реформам, укрепив позиции догматических сил, усилила великодержавные черты в советской внешней политике, — речь идет о событиях:
1) 1956г.
2)1968г.
3)1978г.
4) 1990г.

А7. Свидетельством усиления экономического взаимодействия стран Западав 1950-е гг. явилось образование:
1) СНГ
2) ЕЭС
3) НАТО
4) МВФ

А8. Страна, ставшая после Второй мировой войны частью Восточного блока:
1) Албания
2) Греция
3) Турция
4) Индия

А9. «Бархатными революциями» называется:
1) приход к власти неоконсерваторов
2) поворот от реформ в сторону контрреформ
3) освобождение страны от остатков колониализма
4) бескровный переход от социалистической системы к либеральной

А10. Развитие стран Азии, Африки и Латинской Америки, вставших на путь независимости, характеризуется:
1) господством традиционного уклада
2) быстрыми темпами индустриализации
3) демократизацией всех сторон жизни общества
4) стабильной внутриполитической обстановкой

А11. События, связанные с роспуском I I Государственной думы и публикацией нового избирательного закона от 3 июня 1907г., явились государственным переворотом потому, что:
а) император не имел права распускать Думу
б) Дума была разогнана при помощи армии
в) император не имел права изменять избирательный закон без согласия Думы
г) социал-демократические депутаты Думы были арестованы
- Предмет:
  История
- Автор:
  zacaríasfrank
- 4 года назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Составьте развернутый план параграфа.
- Предмет:
  История
- Автор:
  codyschultz
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
За какое время колесо, имеющее угловую скорость 4π рад/с, сделает 200 оборотов
Помогите пожалуйста, очень нужно решение.
- Предмет:
  Физика
- Автор:
  lynn
- 4 года назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

Используя материал учебника и дополнительные источники информации, заполните таблицу "Растения и животные разных материков".

Ответы 1

Топ пользователей