1. Наука, изучающая процессы жизнедеятельности живых организмов: А) анатомия Б) физиология В) гигиена 2. Клеточная структура,

Один раз была самостоятельная работа по математике

и в ней это задание было. в записи 123456789 поставьте между некоторыми цифрами знак плюс или минус так чтобы получилось выражение значение которого равно 100. И это задание было сложное такое что в течение всего занятия над ним бился так что не успел даже записать условия других заданий, среди которых была одна задача и были отдельные примеры. Я потом попытался выполнить ее задания в быту, и мне подсказали и пытаясь записать выполнение задания и условия обвел запись 123456789=100 и получилось грязно, и потом обвел другие записи, может быть, и не стал дальше выполнять другие задания, ибо их условия были не записаны, а второе задание задача была не решена, я там написал слово ответ и знак : поставил и оставил пустое место. Потом мне пришлось выполнять по другим предметам большом объем заданий, так что я не смог аккуратно переписать и оформить эту работу. Я в итоге за эту самостоятельную работу по математике получил двойку. И мне педагог классный руководитель на самом деле мне поставил и написал красной ручкой эту двойку таким образом, что она была большая и похожая на большую красную утку. Запись 123456789=100 педагог классный руководитель красной ручкой подчеркнул, во а втором задании после слова ответ и знака : поставил красной ручкой знак? и, может быть, красной ручкой подчеркнул другие записи. А подобные самостоятельные работы по математике при переходе в среднее звено Арнольд Владимир Игоревич начал справедливо вводить в 1994/1995 учебном году по инициативе Ткаченко Евгения Викторовича вместе с ним в пробном варианте, а с 1995/1996 учебного года в окончательном варианте вместе с Ткаченко Евгением Викторовичем и его преемниками, так, что такая самостоятельная работа по математике должна проводится на первом неделе октября для тех учащихся, которые переходят в среднее звено. Я так думаю. Это верно?