Сообщение по биологии

Экологическая ситуация в современном мире складывается неблагоприятно для общества. Люди бросают везде мусор и совсем не думают о последствиях. Экологическое воспитание у человека должно начинаться в детстве, продолжаться в школе и в дальнейшей жизни. У учащихся нужно выработать установку, благодаря которой они бы поняли, что природа – это огромная ценность для человека. Формирование экологической культуры у школьников – это важнейшая задача в образовательной деятельности. С ее решением школьникам помогают справиться уроки общей биологии. Экологическая культура должна изучаться не только на теоретическом уровне, но и на практическом. Поэтому на уроках биологии должны проводиться различные экологические исследования. Жизнь человека будет продолжаться только в том случае, если природа в его жизни займет одно из ведущих мест. Экологическая обстановка оказывает огромное влияние на наш организм. На уроках биологии у школьников должны быть сформированы убеждения, что природа – целостная система. Задачами экологического образования являются улучшение обстановки окружающей нас среды, способность к анализу ситуаций экологии, формирование личности, которая обладает высоким уровнем экологической культуры. Знание экологических основ является важнейшим компонентом в культуре. Его необходимо развивать у школьников. В Экологической доктрине Российской Федерации написано, что современный экологический кризис ставит под угрозу возможность устойчивого развития человеческой цивилизации[6]. Проблемы экологии современности требуют большое внимание уделить этой проблеме общеобразовательным учреждениям. Научное обоснование и разработка методики формирования системы экологических ценностей у учащихся в процессе изучения общей биологии в современных условиях обусловлены стратегией устойчивого развития общества и естественно - научного образования. А также концепцией глобально ориентированного экологического образования, усложнением взаимосвязей и координацией социальных, гуманитарных, естественнонаучных, технических наук в системе «человек-общество-биосфера», приоритетом социально-экономического, естественно - научного, культурологического, гуманитарного развития общества[2]. При выполнении экологических исследований учащиеся активно приобщаются к природе, участвуют в научно-практических конференциях. Экологические исследования по биологии могут быть индивидуальными, групповыми (учащийся работает вместе с одноклассниками), а также семейными (с родителями) Все эти виды при правильном подходе могут принести хороший результат. Также экологические исследования по времени выполнения подразделяются на кратковременные и долговременные [1]. Школьники должны получать огромный практический опыт при изучении возможностей влияния человека на глобальные процессы [4]. Среди различных видов деятельности по экологическому образованию в школе наиболее эффективной будет исследовательская. Она помогает развивать логическое мышление, потенциал, показать насколько ответственный и инициативный учащийся. Без исследовательской деятельности школьнику были бы менее интересны уроки. В учебно–исследовательской деятельности учащийся должен овладеть умением правильно и ясно выражать свою точку зрения, использовать биологические методы, распознавать факты и вопросы.

Здравствуйте! Хотел бы обратить ваше внимание на важную проблему, связанную с влиянием хозяйственной деятельности человека на экосистему. Мы знаем, что человеческая деятельность негативно влияет на окружающую среду, и наша экосистема не является исключением. Промышленность, сельское хозяйство, строительство, транспорт - все эти сферы человеческой деятельности приводят к загрязнению воздуха, воды и почвы, разрушению естественных экосистем и снижению биоразнообразия. Мы должны понимать, что наша планета - единственный дом, который у нас есть, и мы обязаны заботиться о ней. Нам необходимо принимать меры для сокращения загрязнения окружающей среды и сохранения естественных экосистем. Это могут быть как маленькие шаги, например, раздельный сбор мусора и экономия воды и энергии, так и крупные проекты, направленные на внедрение новых технологий, уменьшение выбросов вредных веществ и использование возобновляемых источников энергии. Наша задача - совместно работать над сохранением природы и создать экосистему, которая будет устойчивой и способной обеспечивать нас и наших потомков в будущем. С уважением, [Ваше имя]