1)Рассмотрите растения: водоросоль,мох,папоротник,веточку сосны или ели,цветкое растения. Назовите имеющиеся у них органы.
Водоросли: тело состоит из одинаковых клеток и называется слоевище. Вместо корней ризоиды.
Мох: Тело состоит на ризоидов, стебля и листьев. Есть коробочки со спорами.
Папоротник: Есть корневище (видоизмененный побег) с придаточными корнями, маленький стебель и листья вайи.
Голосеменные: есть побег (состоит из развитого древовидного стебля - ствола с корой и камбием, листьев иголок, почек), стержневая корневая система, генеративные органы - шишки
Покрытосеменные: есть хорошо развитый побег( состоит стебля, листьев, почек)хорошо развита корневая система, есть генеративные органы - цветок, семена, плоды.
Автор:
kennedywestДобавить свой ответ
Предмет:
МатематикаАвтор:
selinaОтветов:
Смотреть
Рассмотрите невооруженным глазом корень у проросшего семени,Измерьте его длину толщину опишите окраску
2 опредлите тип корневой системы
3 рассмотрите аод лупой главный корень
4изучите кончик корня.Найдите корневой чехлик и корневые волоски.
5 Измерьте длину тех частей корня,где находятся корневой чехлик и корневые волоски.
Предмет:
ГеографияАвтор:
elisahicksОтветов:
Смотреть