Определите систематическое положение скорпиона,расположив таксоны в правильной последоватильности,начиная с вида.
А)Паукообразные
Б)Животные
В)Челистоногие
Г)Многоклеточные
Д)Скорпион

1. Укажите слово, которое с НЕ пишется раздельно.

а) (не) сговорчивый челоек 

в) (не) вежливый мальчик

с) (не) читаная рукопись

д) еще (не) читанная рукопись

е) (не) прочитанная книга

2. В каком слове пишется н? 

а) Он ко всем поручениям относился ответстве..о

в) Старик двигался по тротуару степе..о

с) Страница была уже испорче..а

д) Девочка капризна, избалова..а

е) Это должно было случиться непреме..о

3. Укажите ряд, в котором на месте пропуском во всех словах пишется одна и та же буква 

а) пальт..цо, ситц..вое, платоч..к

в) красав..ца, красав..ц, пальч..к

с) плать..це, мальч..к, владел..ц

д) ключ..к, узорч..к, гварде..ц

е) пальт..цл, ситц..вое, пальч..к

4. В каком примере к выделенному слову применимо следующее пояснение: " В суффиксе полного страдательного причастия прошедшего времени пишется нн"?

а) В осе..ее время здесь нет отдыхающих 

в) Мы вступили в лес, словно расцвече..ый красками осени.

с) Тонкая золоче..ая резьба украшала изделие из серебра 

д) Это была мороже..ая рыба

е) Край непуга..ых птиц

5.Если безличным предложением называется односоставное предложение, в котором действие или состояние не связано с действующим лицом (предметом), то какое предложение является безличным? 

а) Каменное здание было одно 

в) Справа от Ратуши дворец графов Брабанта

с) Необыкновенно тихо было в лесу

д) Идя по орехи, топчешь ногами ягоды

е) Ныряют, плещутся, поднимая брызги 

6. Если неполным предложением называется двусоставное или односоставное предложение с пропущенным членом или членами, которые можно восстановить из контекста, то какие предложения являются неполными?

а) созвучье полное в природе

в) утки начинают купаться

с) ныряют, плещутся, поднимая брызги

д) люблю грозу в начале мая

е) гремят раскаты молодые

7. Какое предложение соответствует схеме А: "П".? 

а) Наташа вышла на террасу и заявила А мамы и Зины нет дома

в) Что же вы молчите сказал ему учитель Говорите урок

с) Что за озеро - спросил я с удивлением. - Это не наши кибитки

д) стой крикнул Пушкин 

е) Клянусь тебе воскликнула принцесса что никогда и никому я не сделаю более зла во всю мою жизнь

8. Какое предложение соответсвует схеме "П?" - а.?

а) клянусь тебе воскликнула принцесса что никогда и никому я не сделаю более зла во всю мою жизнь 

в) А пока положительно дышать нечем ответил Корпев, присаживаясь около нее

с) Стой крикнул Пушкин

д) О чем грустишь моя милая дочь спрашивал король 

е) Что за озеро - спросил я с удивлением. - Это не наши кибитки 

9. Какое предложение соответсвует схеме "П, - а, - п!"? 

а) Подите в спальню сказал он и оставайтесь там, пока совершенно будете знать урок

в) Стой крикнул Пушкин 

с) Женщина боком вошла, прошептала Здравствуйте, Илья Семенович 

д) Он укоризненно сказал Нина, это несерьезно 

е) О чем ты грустишь моя милая дочь спрашивал король

10. Какое предложение соответсвует смехе "П, - а. - П.? 

а) О чем ты грустишь моя милая дочь спроашивал король 

в) Очень хорошо отвечал министр Я думаю, что лошади уже оседланны

с) Он укоризненно сказал Нина, это несерьезно

д) Это что-то новенькое буркнул Максим

е) Женщина боком вошла, прошептала Здравствуйте, Илья Семенович

11. Какие знаки нужно поставить в конце прямой речи: Вы обещали взять меня с собою на охоту сказал Алеша? 

а) Занятая - тире

в) Восклицательный знак - тире

с) Вопросительный знак - тире 

д) Вопросительный знак - двоеточие

е) Восклицательный знак - двоеточие 

12. Сколько запятых нужно поставить в предложении: " Наши - отвечали смеясь казаки - Это не озеро а марево"

а) 2

в) 3

с) 4

д) 5

е) 6