1. Виберіть правильне твердження: 
1) «певні вправи підвищують сприйняття звуків слуховою сенсорною системою»; 
2) «певні вправи знижують сприйняття звуків слуховою сенсорною системою»: 
а) перше твердження правильне; 
б) друге твердження правильне; 
в) обидва твердження правильні; 
г) обидва твердження неправильні.

2. Виберіть правильне твердження: 
1) «при ушкодженні однієї із сенсорних систем знижується чутливість інших»; 
2) «при ушкодженні однієї із сенсорних систем підвищується чутливість інших»: 
а) перше твердження правильне; 
б) друге твердження правильне; 
в) обидва твердження правильні; 
г) обидва твердження неправильні.

3. Укажіть сенсорні системи, до складу яких входять механорецептори: 
а) зорова; 
б) слухова; 
в) смаку; 
г) дотику.

4. Укажіть, що сприймають механорецептори шкіри: 
а) дотик; 
б) біль; 
в) тепло; 
г) холод.

5. Укажіть сенсорні системи, до складу яких входять частини вуха: 
а) слухова; 
б) рівноваги; 
в) зорова; 
г) м'язового відчуття.

6. Укажіть найінформативнішу сенсорну систему: 
а) смакова; 
б) нюхова; 
в) слухова; 
г) зорова.

7. Укажіть складову ока, яка визначає інтенсивність світла, що потрапляє в око: 
а) кришталик; 
б) зіниця; 
в) сітківка; 
г) райдужна оболонка.

8. Позначте форму лінзи кришталика: 
а) двоввігнута; 
б) двовгнута.

9. Розв'яжіть задачу. Якщо гігієнічна норма інтенсивності звуку становить 40 дБ (децибел), то у скільки разів перевищує норму шум під час дискотеки, що становить 110 дБ? 
а) у 1,75; 
б) у 2,75;
в) у 3,75; 
г) у 4,75. 
Поясніть, які можуть бути наслідки захоплення гучною музикою.

10. Укажіть поведінкову реакцію, яка полягає в припиненні або послабленні реакцій організму: 
а) збудження; 
б) гальмування; 
в) концентрація.

11. Укажіть прояви динамічного стереотипу, до яких належить уміння писати: 
а) навички; 
б) звички.

12. Укажіть прояви динамічного стереотипу, до яких належить щоденне виконання гігієнічних процедур: 
а) навички; 
б) звички.

13. Вкажіть протилежний іррадіації процес: 
а) індукція; 
б) концентрація; 
в) збудження; 
г) гальмування. 

14. Виберіть правильне твердження: 
1) біологічне значення сну полягає у необхідності відновлення енергетичного потенціалу нервових клітин; 
2) біологічне значення сну полягає в нормалізації психічної діяльності людини: 
а) перше твердження правильне; 
б) друге твердження правильне; 
в) обидва твердження правильні; 
г) обидва твердження неправильні.

15. Знайдіть відповідність між безумовними та умовними рефлексами та їхніми характеристиками.

Рефлекси:
1 - Безумовні рефлекси; 
2 - Умовні рефлекси.

Характеристики рефлексів:
А - успадковуються;
Б - не успадковуються;
В - видові; 
Г - індивідуальні; 
Д - вроджені; 
Е - набуті. 

16. Розподіліть характеристики між безумовними та умовними рефлексами: 
а) видові; 
б) індивідуальні; 
в) вроджені; 
г) набуті.

17. Обґрунтуйте значення сну для життєдіяльності організму людини.

1.г2. б3. в г4. а б в г5. а б6 г7.б8. а9.б10 б 11  а12. б13. а14. в15. 1- а в д    2- бге16 безусл- видовые, врождённые   условн -  индивид.  . приобретённые17.  значение сна:  восстановления энергетического потенциала нервных клеток  и  нормализации психической деятельности человека .