Привет всем, помогите в этом задании:

 

Морфологический критерий вида.
1.    Рассмотрите растения двух-трех видов одного рода.
2.    Пользуясь учебной справочной литературой, опишите характерные морфологические признаки растений каждого вида, по которым можно найти этот вид в природе:
а)    стебель (вид стебля: прямостоячий, вьющийся, цепляющийся, укороченный, высота, опушенность, ребристость);
б)    листья (простые или сложные, наличие черешка, форма листовой пластинки, расположение на стебле (спиральное, супротивное, мутовчатое));
в)    строение цветка (простой или двойной околоцветник, окраска и число лепестков, число листиков чашечки, тычинок и пестиков);
г)    соцветия (кисть, зонтик, початок, головка, колос, щиток, корзинка, сложный зонтик, сложный колос, сложная кисть);
д)    плоды (сухой или сочный; вскрывающийся, невскрывающий-ся; односемянные, многосемянные; костянка, ягода, яблоко, зерновка, семянка, орех, боб, стручок, коробочка);
е)    другие признаки.

 

А именно:

Дайте краткие ответы на вопросы.

1. Можно ли на основании рассмотренных вами критериев су­дить о видовой принадлежности данных организмов? Почему?

2. К каким ошибкам может привести установление видовой при­надлежности только по одному из видовых критериев?

МИЛЫЕ ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НУЖНО в замкнутом круге в котором есть источник тока с эдс 12 в проходит ток 2 А. напряжение на зажимах источника 10 в найти внутреннее сопротивление источника и сопротивление нагрузки

1 г кремний 1 г кислорода какое вещество и в каком количестве образуется при их взаймодействии

Привет всем, помогите в этом задании:

1)  Лебедь-шипун часто изгибает шею в виде буквы S, а клюв и го­лову держит наклонно к воде. При раздражении издает характерный шипящий звук, благодаря которому и получил свое название. Рас­пространен лебедь-шипун на изолированных участках в средней и южной полосе Европы и Азии от южной Швеции, Дании и Поль­ши на западе до Монголии, Приморского края и Китая на востоке. Всюду на этой территории встречается редко, а во многих районах вовсе отсутствует. Часто пары гнездятся на громадном расстоянии друг от друга. Населяет заросшие водной растительностью лиманы, озера, иногда даже болота, предпочитая глухие, мало посещаемые человеком.

Малый, или тундровый, лебедь распространен по тундре Азии от Кольского полуострова на западе до дельты Колымы на востоке, охватывая область лесотундры и западные острова Северного Ле­довитого океана. Для гнездования выбирает заболоченные и низкие травянистые участки с разбросанными по ним озерами, а также реч­ные долины, изобилующие старицами и протоками.

Брачные игры своеобразны и проходят на суше. При этом самец ходит перед самкой, вытягивает шею, временами приподнимает кры­лья, издавая ими особый хлопающий звук, и звонко кричит.

2)   Городская ласточка. Верх головы, спина, крылья и хвост сине­черные, надхвостье и весь низ тела белые. Хвост с резкой треуголь­ной вырезкой на конце. Обитатель горных и культурного ландшаф­тов. Гнездится на стенах скал и зданий. Перелетная птица. Держится стаями в воздухе или сидя на проводах, чаще других лас­точек садится на землю. Гнездится колониями. Гнездо лепит из ко­мочков глины в форме полушара с боковым входом. Кладка из 4—6 белых яиц в мае — июне. Голос — звонкое «тиррч-тиррч».

Береговая ласточка. Верх головы, шеи, спина, крылья, хвост и по­лоса поперек груди серовато-бурые, горло, грудь и брюшко белые. Хвост с неглубокой вырезкой. Населяет долины рек, где гнездится по обрывистым берегам.

22. Кто из писателей, упоминаемых в тексте 2, являлся русским советским писателем, который, как и Паустовский, посвятил свои произведения русской природе и явил в них особую художественную натурфилософию.... 

1. Всю жизнь Паустовский мечтал написать большую книгу, посвященную замечательным людям.

2. Не только знаменитым, но и безвестным и забытым.

3. Он успел опубликовать лишь несколько набросков коротких, но живописных биографий писателей, с которыми был хорошо знаком лично, – Горького, Олеши, Пришвина, Грина, Багрицкого.

4. Либо писал о тех, чье творчество особо очаровало Константина Георгиевича, – о Чехове, Блоке, Мопассане, Бунине, Гюго.

5. Всех их объединяло "искусство видеть мир", так ценимое Паустовским

этот текст нужно сначала в правильном порядке сопоставить.