Составьте сеть питания организмов, обитающих в школьном аквариуме:водоросли, водные растения, инфузории, дафнии,моллюски,рыбы рыбы,бактерии,плесневые грибы.Объясните,почему исключение из этой системы моллюсков и инфузории приведёт к резкому нарушению её равновесия.Помогите,пожалуйсто.
Предмет:
БиологияАвтор:
maddoxnfp3Пищевые цепи аквариума:
бактерии ⇒ инфузории ⇒ рыбы;
сапрофитные бактерии ⇒ моллюски; водоросли, водные растения⇒ рыбы⇒плесневые грибы органические остатки ⇒ моллюски, водные растения
Автор:
ochoaДобавить свой ответ
Предмет:
Английский языкАвтор:
ross0y9vОтветов:
Смотреть
Определите массу вступившего в реакцию кислорода для получения: а) 16 г оксида магния; б)5,1 г оксида алюминия в)8,8 г оксида углерода (IV)
Предмет:
ХимияАвтор:
brooke8tirОтветов:
Смотреть
Одна сторона прямоугольника на 7 см больше другой, какой может быть эта сторона, если площадь прямоугольника меньше 60 см²
Предмет:
ГеометрияАвтор:
preston348Ответов:
Смотреть
2. найдите лишнее в ряду, объясните, что объединяет оставшиеся элементы. 2.1 печенеги, варяги, половцы , хазары. 2.2 Илья муромец, Алеша попович, Микула селянинович, Добрыня Никитич, Всеволод Юрьевич 2.3 королевич Владислав, Богдан хмельницкий, Михаил Федорович, Дмитрий пожарский 2.4 Василий темный, Василий косой, Дмитрий шемяка, Владимир мономах 2.5 казанское хазанское, астраханское ханство, кавказское ханство, крымское ханство
Предмет:
ИсторияАвтор:
c-dawgqedpОтветов:
Смотреть