О каких факторах развития личности идёт речь в данном примере?
«В Парагвае живёт племя гуайкилов. Которое относится к наиболее отсталым среди известных в настоящее время. Кормится оно в основном мёдом диких пчёл, в поисках пищи ведёт кочевой образ жизни. Не вступает в контакт с посторонними, имеет крайне примитивный язык. На стоянке, покинутой племенем, французский этнограф Веллар нашёл двухлетнюю девочку. Учёный привёз её во Францию и отдал на воспитание своей матери. По прошествии 20 лет она ничем не отличалась по своему развитию от интеллигентных европейских женщин, стала этнографом, изучила французский, испанский и португальский языки.»

Человек не рождается личностью, он ею становится в процессе взаимодействия с социальной, природной, технической и технологической средой, с материальными и духовными обстоятельствами его жизни и деятельности. В процессе этого взаимодействия человек и формируется, и раскрывается, и проявляет себя как личность.Ведущую роль в формировании личности играют социальные обстоятельства: воспитание, деятельность, социальные взаимодействия.